二、教学重点、难点（一）a、o、e的发音方法和韵母带调一口呼是重点（二）读准韵母的二声和三声是难点三、教学过程(一)明确学习目的，激发学习兴趣1、给同学们读一个小故事,喜欢吗教师先读一个带有注音的有趣的小故事，告诉学生学会汉语拼音自己就能阅读注音读物了，以后学习查字典、学习普通话都离不开汉语拼音，借以激发学生的学习兴趣2、教读儿歌：汉语拼音用处大，学习生字需要它，帮助学好普通话，我们决心学好它3、看图讲故事（依据课本插图教师编讲），激发学习兴趣(二)学习单韵母ａ1、看图引出单韵母ａ，板书“ａ”2、教师示范发ａ的音，边读边讲发音方法，讲解发音要领，并做示范嘴张大，舌头居中，舌位低，嘴唇呈自然状态（不圆唇），发音过程中口形不能变动
商家展示的各种口味电子烟截图 从外形看，这些“奶茶杯”“星星杯”等具有很强的迷惑性，有的看起来就像一瓶新潮饮料，有的像一瓶矿泉水，还有的做成萌虎、萌兔等玩具外形不过他们都有一个共同特点，并没有生产厂家等信息，有的还会标注尼古丁含量3%这样的“奶茶杯”具体如何完成交易该商家告诉记者，支持个人转账，选好的“奶茶杯”品种和收件地址一起发来，然后商家安排发货，支持匿名下单既有身体危害又有被骗风险 2022年5月1日起施行的《电子烟管理办法》明确，禁止销售除烟草口味外的调味电子烟和可自行添加雾化物的电子烟电子烟化身各种玩具外形截图 所以这些所谓的“冰甜蜜瓜”“蜜桃苏打”“椰青拿铁”“冰川泉水”等形形色色口味的“奶茶杯”都属于调味电子烟，自然不合法，更别提在网上进行销售了
）（三）引导理解感悟“机智”1、学习第三节①、敌人为什么叫王二小带路王二小不带路行吗指名读出句子，并根据理解回答②、敌人叫王二小带路，王二小就去带路，可以看出王二小怎样谁能用课文中的一个词语来回答（顺从）例如，妈妈叫你扫地，你就去扫地，说明你是个怎样的孩子（听话），顺从的意思，就是听话的意思板书：顺从——听话③、王二小是真的听敌人的话吗从哪个词语可以看出他为什么要假装顺从他会想些什么课文的哪个词语说出了这个意思从这儿你感觉王二小又是个怎样的人④、指读、全班读这一节课文（设计意图：联系生活实际，理解体会词语意思并从中感悟王二小的机智）（四）朗读感悟敌人的“残忍”学习第５节1、指读第５节2、自读，边读边想：你觉得敌人是怎样的人
在课内进行交流时，教师还能根据学生的不同回答，给出知识性、行为逻辑性、实践性、合作性等方面的多元评价方式，使不同的学生认识了自我，有利于他们的再发展六年级上册数学比教案【篇5】1．教学设计学科名称新课标人教版小学数学六年级上册《圆的认识（一）》2．所在班级情况，学生特点分析适用于中等学生3．教学内容分析教材第2—4 页4．教学目标1、掌握圆各部分名称以及圆的特征；会用圆规画圆2、借助动手操作活动，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力3、渗透知识来源于实践、学习的目的在于应用的思想5．教学难点分析 掌握圆各部分名称以及圆的特征，借助动手操作活动，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力6．教学课时 一课时7．教学过程一 、创设情境，生成问题：谈话引入：今天非常高兴能和同学们一起来学习、研究一个数学问题
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