We live…now句型谈论生活、学习中的事物(2)培养学生听、说、读、写的能力教学重点：：如何让学生在课堂上学会 There be …, We lived…many years agoWe live…now句型并能在生活中灵活运用该句型教学过程：一预习检测写出下列动词的过去式do_____ is____ are_____live_____ have______ watch____二合作探究，学习课文1)播放课文录音，让学生在听录音的同时找出课文中出现的新单词与新句型2)进行游戏“火眼金睛找生词新句”让学生以竞赛抢答的形式快速找出课文中出现的新单词与新句型3)在让学生初步了解了课文内容后，教师再次播放录音，让学生大声跟读课文
3、罗汉果薄荷茶，使用30克的罗汉果和10克的薄荷叶，先将罗汉果切成薄片，与薄荷叶一同放入锅中煮开饮用汁水，可以很好的利咽润喉，对咽喉炎和声音嘶哑有很好的效果慢性咽炎可以服用这三种中成药治疗，在治疗时慢性咽炎应该注意这六个方面：1、出现慢性咽炎症状的时候，避免食用刺激胃酸分泌的食物，比如说巧克力，也不能吃辛辣刺激的食物，这样可以减少咽喉部位反流的情况，减少对咽部黏液的不良刺激2、在患病期间一定要注意，减少讲话，同时减少一些无谓的清理咽喉的动作，避免嗓子过度的使用，注意嗓子的保护3、在日常生活当中一定要注意多喝水，因为温开水是最佳的水分补充 ，在睡前3~4个小时，一定要注意控制进食和喝水的量4、在出现慢性咽炎的时候，一定要注意保持正常的作息时间，不要熬夜才能很好的缓解咽炎的症状
）……教师：通过刚才的游戏，你们知道5有几种组成吗（4种）对了，5有4种组成，5有哪4种组成教师板书：说得真好，我们一起来读一遍二、引导幼儿看图编5以内的加法应用题1、教师出示第一幅图（花园里有一只蝴蝶在飞）a、教师：小朋友，我们来看看花园里有什么谁能用简单的话说一说（花园里有一只蝴蝶在飞）教师：说的真好，我们一起来说：花园里有一只蝴蝶在飞b、教师出示第二幅图（又飞来了四只蝴蝶）教师：看看怎么了（又飞来了四只蝴蝶）教师：现在花园里共有几只蝴蝶呢你是用什么方法算出来的（幼儿尝试讲述计算方法）教师：他是用加法算的……，一起来看看这个加法算式怎样列c、教师出示算式1+4=教师：1+4=你是怎么知道1+4=5呢
#多喝水治不了感冒#要问人生中，患上次数最多的疾病是什么答案就是----感冒有统计显示，人的一生中平均感冒药200多次，幼儿每年平均发生6-8次感冒，而年纪稍大一些儿童和成人，平均每年会发生2-4次无论是热着了还是冷着了，都有可能发生感冒而一旦感冒了，最多听到的一句话，便是----多给孩子喝水水的作用真有那么神奇吗喝水，有利于改善感冒带来不适的症状早期感冒，大家会觉得鼻腔和咽喉不适，这个时候可以多喝一些温热的水来滋润咽喉，减少咽喉的刺激感，还可以减轻鼻塞，使不适的症状有所改善同时可以使人摄入更多的水分来增加尿量，使体内的细菌、病毒被排出，这样，确实可以起到改善感冒症状的作用尤其是在天气比较干燥的时候，经常喝一些热水有助于保持鼻腔、咽喉部位的湿润度，可以更好地预防病菌的入侵，尤其是感冒的时候身体的免疫细胞也会努力的和病菌相互对抗，适当的喝水可以帮助身体补充能量，有助于打败病菌，使身体有所恢复
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