当时同学们都精心构思，细心制作，教室里安静极了，同学们用剪刀剪纸的声音和在卡纸上写字的声音是听得非常真切回想当时我可认真极了，精心挑选了一张妈妈喜欢的绿颜色卡纸，在上面用各色的彩纸做成许多精美的图案，之后我拿起笔，像完成一项使命似的，郑重地在卡纸上写到：妈妈，在母亲节来临之际祝您节日快乐感谢您教会了我很多做人的道理现在我能有这么好的成绩，全归功于您平时对我点点滴滴的培养我以后一定会更加努力学习，做一个孝顺的好儿子落笔之后，看着自己制作的贺卡，我的心中无限感慨，因为这一天让我懂得了感谢妈妈生活中不仅有妈妈的教育，也有老师对我的培养，师恩，我们要永远记在心里四年级的教师节，我们中队准备给教了我们四年的班主任老师过一个快乐而有意义的节日
2、把这幕话剧分成两场明确：第二幕：周鲁两家的冲突第一场：三十年后鲁侍萍与周朴园再次相见，揭露封建阶级的伪善、冷酷、凶残和罪恶第二场：写鲁大海与周朴园、鲁侍萍与周萍会面通过周朴园与鲁大海的激烈冲突，揭露了周朴园贪婪、冷酷的本性，反映了工人阶级的觉醒和反抗第一场以鲁侍萍说明自己的身份为界，分为两层：第一层主要写他们过去的矛盾鲁侍萍以叙述别人故事的口吻，诉说自己的悲惨遭遇第二层写他们现在的矛盾，写周朴园认出鲁侍萍后态度的变化和鲁侍萍的表现板书戏剧内容，使学生了解戏剧的故事情节板书设计：过去的矛盾第一场：三十年后鲁侍萍与周朴园再次见面现在的矛盾第二场：鲁大海与周朴园、鲁侍萍、周萍会面周朴园←→鲁侍萍冲突周朴园←→鲁大海三、研习第一场的第一层1、请两名同学分角色朗读第一场的第一层3、戏剧开头的“舞台说明”的作用是什么
1、整个手部或身体一侧发麻一般来说，普通的发麻症状根据压迫部位的不同，可以是整个手臂，也可以是几根手指，当血液恢复流通之后，麻木的部位会有隐隐的刺痛感而中风引起的发麻，通常并没有任何征兆，会让手部突然出现无力感，并且，和手部同一侧的腿部也会伴随出现麻木的症状2、经常性麻木一般的手脚麻木，只要是血液流通之后，就会很快消失而中风导致的手脚麻木，会不定时地重复出现严重的患者，甚至还会出现脸部和嘴部僵硬发麻的情况，导致说话吐字变得不清晰从上面的内容可以看出，中风导致的发麻与普通的发麻症状还是有所不同的在日常生活中，如果自己或者家人的确发生过上面的任何一种情况，都有可能是中风前的预示，应该及时到医院进行检查和治疗
一、引发慢性咽炎的原因 咽部邻近的上呼吸道病变 如鼻腔、鼻窦、鼻咽部的慢性炎症，可因炎性分泌物经后鼻孔倒流至咽部刺激咽部黏膜；慢性鼻炎、鼻中隔偏曲、慢性鼻窦炎、腺样体肥大、鼾症或鼻腔鼻窦及鼻咽部占位性病变等疾病由于影响鼻腔通气，造成长期张口呼吸，引起咽部黏膜长期过度干燥而导致慢性咽炎；慢性扁桃体炎的慢性炎症可直接蔓延至咽后壁，引起慢性咽炎；口腔炎症如果不能得到及时控制，随着炎症扩散也可导致慢性咽炎气候及地域环境变化 温度、湿度的变化、空气质量差、烟酒刺激、辛辣刺激性食物、粉尘、有害气体及放射性照射也是导致慢性咽炎的原因职业因素 长期大量用声者如教师、歌唱者及易感体质因素亦可引起本病全身因素 如贫血，消化不良，胃食管反流，心脏病（因血液循环障碍影响咽部静脉回流造成咽部局部淤血），慢性支气管炎，支气管哮喘，风湿病，肝、肾疾病等，也可引发慢性咽炎
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