在他成长的过程中，我们根据他的性格特点，因材施教，塑造他自强、自立、自信的生活习惯，总的归纳起来主要有以下几个方面：一、父母言传身教，做好孩子学习的榜样家庭是孩子成长的第一所学校相对于父母来说，那就孩子的启蒙老师，直接影响着孩子将来心理素质和生活习性小孩子好奇心强、爱模仿，又正是思维能力开发的阶段，选择能力又与成年人不可比，所以父母说话、为人处事及至一个小小的动作他都会把这当成自己的榜样，下意识的学习模仿为了让孩子养成好习惯，我们作为他的父母，在他面前时刻注意自己的言行举止，不与他父亲（母亲）吵嘴、打骂、摔东西，不说脏话，不给孩子心灵上留下任何不良影响或阴影，让孩子在和谐的家庭环境里成长二、加强启蒙教育，开发孩子智力和思考能力
2、了解作者情况3、阅读文本，记录预习过程中的困惑二、交流分享——生生对话1、导语：同学们，请大家回忆一下上学期我们学过鲁迅先生的哪篇文章(《从百草园到三味书屋》)，在这篇文章中讲到一个充满神秘色彩的美女蛇的故事，这个故事是谁讲给儿时的鲁迅先生的(长妈妈)，大家想了解更多关于长妈妈的故事吗今天，我们就来学习鲁迅先生的《阿长与<山海经>》2、昨天大家利用自习课的时间，从词语积累、作者介绍和课文内容三个方面进行了充分的学习准备，下面请各组内交流学习准备的基础知识部分，我们来对照大屏幕互相检查订正，加深印象(1)字音：骇(hài) 掳(lǔ) 震悚(sǒng) 惶(huáng)急 诘(jié)问 渴慕(mù)(2)作者：鲁迅先生：原名周树人，浙江绍兴人，现代文学史上著名的文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》
二、活动过程（一）导言师：同学们，这节主题班会课，我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手（二）质疑1、你们在家里做家务吗经常做吗2、能够做哪些力所能及的家务劳动请举例说明（三）讲故事故事一：星期天，小华在家里帮忙妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里异常高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说：“玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了”讨论：1、小华和妈妈的做法对吗2、不对的地方应怎样做故事二：奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：“奶奶，我渴了，快给我拿饮料”奶奶赶紧说：“好好好，我立刻给你拿去”讨论：小刚的做法对吗他错在哪里，他该怎样做（四）确定1、五芳和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去
二、面部水肿甲状腺里面出现了癌细胞之后就会导致患侧的颈静脉受到压迫，静脉发生怒张，还会导致局部的血液循环变差，部分水液聚集在面部之后就会导致患者的面部变得水肿三、淋巴结肿大多数甲状腺癌患者都会出现颈部、腋窝部位淋巴结肿大的现象；就是因为癌细胞对局部的淋巴结造成了侵犯，淋巴系统受到牵连之后引起炎症，就会使浅表淋巴结变得肿大如果没有得到及时的治疗，癌细胞也会通过淋巴结转移到身体的其他位置，对其造成损害四、疼痛甲状腺癌大多数患者都不会出现疼痛的症状，但是也有少部分患者的癌细胞生长、扩大之后就会对局部造成压迫，使人感觉到肿块的周围有疼痛感尤其是在吞咽食物或者喝水的时候，咽喉部位疼痛症状更加明显除了以上四种症状，甲状腺癌进展到了一定的程度之后，还有可能引起内分泌变得紊乱；因为甲状腺出现了癌细胞之后就会影响到甲状腺激素的分泌，导致甲状腺的功能下降，对人体的内分泌也会造成影响
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