综述：冻顶乌龙传说

如果以后让你找两个数的最小公倍数，你会怎么做三、反馈拓展1、拓展提升13和2()1000和25()18和6()8和9()1和12()9和15()2、师：运用公倍数的知识，可以解决许多生活中的实际问题一天周老师和一位乐清的同学在温州参加完同学会之后，第二天要赶回来上班，从温州新南站我们了解到以下一些信息师：为了能同时出发，你认为周老师该选择哪些时间出发3、求三个数的公倍数四、课堂总结这节课我们学习了什么你有什么收获五、评价检测练习十七2、3、4题五年级数学最小公倍数教案（精选篇2）一 教学内容最小公倍数(一)教材第88 、89 页的内容及第91 页练习十七的第1 、2 题二 教学目标1理解两个数的公倍数和最小公倍数的意义

滚出去“喂你赶快滚出去”巨人大声叱责b继续汇报巨人知错就改的一面“噢是这么回事呀”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天他不禁抱住那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊要不是你提醒，春天将永远被我赶走了谢谢你”体会一下巨人此时的心情（懊悔、悔恨、幡然醒悟）指导朗读4观察屏幕上的四段文字，想一想：作者在刻画巨人这一人物形象时是抓住人物的什么来进行描写的（语言）5那么，作者在描写巨人态度转变时又运用了什么写作手法呢（对比）老师希望大家能够学以致用，把它也体现在你的作文当中师：不知道大家有没有发现在巨人态度变化的同时，课文中还有一个地方也发生了变化，是哪（花园）6你能找出描写花园变化的句子吗

社会现代化的节奏加快，人们的生活节奏也越来越快，很多人养成了极其不规律的饮食习惯，经常饥一顿饱一顿，给胃造成了巨大的伤害，久而久之导致胃炎，此时如果不加以重视，任由病情发展，胃炎很有可能就会变成胃癌那么胃炎发展成胃癌又会经历什么过程呢请接着往下看胃癌演变过程：从胃炎演变成胃癌大概会经历慢性浅表性胃炎期，萎缩性胃炎期，肠上皮增生期这3个时期，最后才会演变成胃癌大多数医学专家将萎缩性胃炎作为典型的癌前病变这是由于当处于萎缩性胃炎期时，人体胃部黏膜较薄并且存在大部分不能正常参与新陈代谢的细胞如果这些无法正常工作的细胞没有及时被人体的免疫系统吞噬消灭，就极有可能发生病变，从而快速分裂，分散到人体各处，演变成癌前细胞

）②你认为哪些词语易读错或难读，再反复读注意声母易读错：诸（zhū）竞（jìng）注意韵母易读错：戎（róng）（2）学习多音字：折（zhéshézhē）练①读句子，找发现看道边李树多子折枝②读一读：这两批货物都打折（zhé）出售，严重折（shé）本，他再也经不起这样折（zhē）腾了（3）理解词语练把词语和意思连起来尝的确如此竞走曾经唯争着跑过去信然只有（4）指名读课文，检查朗读情况，看字音是否正确，句子是否通顺4再读课文，理清顺序（1）自由朗读课文，想一想：课文写了什么（本文讲了王戎和小朋友在路边看到树上有很多李子，其他孩子争相摘李子，王戎认为必是苦李）（2）梳理课文思路练填空：课文先写（起因）；再写（经过）；最后写（结果）