通过听力引出第一段， 然后通过短文判断最后让学生进行讨论，让同学们自己总结出其 他动物的特点通过半开放性的问题，进行讨论，让同学们自己总结出饲养员的工作通过一首诗歌，让同学 们进一步巩固所学知识，活跃课堂气氛进行德育教育，让学生 们知道不能随便喂动 物错误的食品，要爱护 动物，我们是朋友让学生进行讨论，让同学们总结出所有野生动物身上的特点5) The monkey is big and brown3 look and sayT: Can you say something about other animal1)learn: zoo-keeper2) ask and swerT:What do the zoo-keepers do for the animals
其中暴饮暴食会增大肝脏的负担，而油炸以及油腻食物中则含有大量的胆固醇这些胆固醇会影响脂肪酸，从而让血液中转氨酶的水平不断升高，这样一来就会造成肝细胞发炎或者坏死，严重影响肝脏健康3、熬夜熬夜对身体的伤害非常多，还会影响肝功能长期熬夜影响了肝脏的修复，长时间的运行也会让肝脏负荷增大，从而导致肝细胞无法进行修复，时间久了就有可能引发癌变4、药物影响这一点可能很多人都并不是很清楚，不管是药物本身所产生的作用，还是药物代谢后产生的产物，都有可能影响肝细胞可能有些人需要长期使用止痛之类的药物，但这些药物会增大肝脏的负担，严重的还会导致肝功能下降、肝炎发作等等以上这4个习惯都会影响肝脏的正常运行，很可能对肝脏造成伤害，因此一定要尽力改变，让肝脏更加健康
语言渲染：春天来了，春风轻轻地吹，春雨淅淅地下，柳丝吐翠，小草茵茵，嫩芽破土，大地葱绿；燕子、布谷、蜜蜂飞来了，为春天增添了几多生趣；梨花、杏花、桃花张开笑脸，为春天增色添彩你愿意美美地读一读吗让小朋友们感受一下春天多美呀2学生诵读韵文，边诵读边想象，达到熟记积累四、总结全文，延伸拓展1师总结2课后，小朋友去找一些有关“春天”的诗歌或成语，读一读五、分析字形，指导书写1认读要求书写的生字并口头组词2认识3个新偏旁（“日”字底，“木”字旁，草字头）3学生看笔顺图自学生字，描红课本上的生字4说说是怎么记住生字的5说说书写注意点6教师在田字格示范书写7学生在《习字册》上描红、仿影、临写生字教师巡视指导
(出示小猴图)它给大家带来了 “智慧树”(出示三棵“智慧树”，每棵树上有三个数，看谁能想出好办法很快说出三个数相加的得数是多少)请学生说一说怎样算才会又快又对呢师小结：对，这些题都是把9和1先加起来得10，10再加几就得十几2、喜洋洋偷偷地藏起了“1”(擦掉“1”)，只剩下9和5两个数了，你们想知道9+5得多少吗这节课我们就来学习这样9加几的题二、探索新知1、学习例题，探索算法(1)谈话：你们真是聪明，答得又对又快小猴要去买些桃子来奖励你，你们看(出示例题图：盒子里9个，盒子外4个)提问：你能说说这些桃子是怎么摆放的吗(带着数，板书：9 4)提问：看着这幅图，你能提一个用加法计算的问题吗提问：要求“一共有多少个”，你会列式吗
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