2、Please answer the questions3、Read the sentences to introduce the growth of a butterfly让学生读句子，介绍蝴蝶的生长过程四、强化式拓展1根据板书重新回顾本课的重点内容：A butterflies lays eggsThe eggs become small caterpillarsThe caterpillar makes a houseIt is a cocoonThe cocoon opensA butterfly comes out2Please study hard you can be a beautiful butterfly one day
实验表明，当受试者未饮酒前，可以正确识别90％的人脸照片，但饮下2两52度白酒后，受试者识别人脸正确率就下降6成此外，酒精在人体过量蓄积，人的反应速度也会变得缓慢，反应时间加长，信息加工时效也明显降低，一次性过量饮酒将会对大脑影响长达6周（酒精饮用年份越多，大脑认识评分越差）除了致癌、伤脑，酒精还会带来这些反面影响：第一、影响神经如果人们长期饮用白酒，会对神经中枢产生不良影响，因为白酒含有大量的乙醇，而乙醇进入人体后，会迅速到达人体各器官，对人体神经造成明显损伤，从而导致各种不良症状比如反应迟缓、自控能力下降和记忆力减退第二、肝损伤对经常喝酒的人来说，肝脏损伤是一个重要危害毕竟，酒精会影响脂肪在体内的代谢，也会使大量酒精在肝脏中堆积，从而使肝脏变胖，并增加患有酒精肝的概率
2．在学生讨论的基础上，师提出具体明确的阅读要求：①读一读，想一想，雅鲁藏布大峡谷，她为什么被称为“世界第一壮丽景观”作者是从哪几个方面介绍的②对课文不理解的地方提出疑问，并学一学编辑叔叔的做法，在课文空白处画“问题泡泡”3．学生根据阅读要求，用自己喜欢的方式自读课文交流汇报4．交流自读疑难师：读了课文，你们有什么不理解的地方需要提出来一起研究的吗生汇报，师引导学生评价所提出的问题，并用实物投影展示学生所画的“问题泡泡”【口头提问是学生质疑的一种方法让学生学画“问题泡泡”，却更具情趣和诱惑，同时使学生与课文、编者之间的“对话”成为可能】拓展实践:教师放一段风光雅鲁藏布大峡谷录象片，要求学生自由配加导游词，适当加进自己的感受和想法
襄阳投资环境得天独厚，素有“南船北马”、“七省通衢”之称一条汉江、一座飞机场、三条铁路、四通八达的公路干线，使得襄阳离世界越来越近邮电通讯畅达无阻，输油管道连接油田，境内120万千瓦的襄樊火力发电厂已竣工使用襄阳的农业向着产业化方向迅速推进，工业结构日趋合理，主导产业、骨干企业及高新技术优势突出，商贸大流通格局已经形成开发中西部战略跳板优势和强劲的经济辐射功能日益显现襄阳境内有一座正在崛起的汽车城——东风汽车公司襄樊基地，现已已投资近百亿元处于襄阳环抱中的襄樊市，是一座甲级开放城市，国家级的“襄樊高新技术产业开发区”、省级“襄樊汽车产业经济技术开发区”和鱼梁洲旅游开发区正在建设之中;已同日本犬山市结为友好城市;350多个中外合资合作项目在襄樊的沃土上生根、开花、结果
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