小松鼠、小剌猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊三、探究：开满鲜花的小路是怎么来的1、学生分小组自学多媒体出示自学提示：(1)是谁给鼹鼠先生寄来了一个包裹(2)这个包裹和开满鲜花的小路有什么关系(3)为什么说长颈鹿大叔寄来的花籽是多么美好的礼物啊2、小班内交流讨论，做好分工3、请同学汇报交流生1：是长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹生2：这个包裹里面装的是花籽，鼹鼠先生不小心把它撒落在了去松鼠太太家的小路上了师：这个不小心一词用得真好老师为你点赞那你是从哪儿发现鼹鼠先生是不小心撒落在去松鼠太太家的小路上的呢生2：鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西
学生动手操作学生展示结果情况一：全是能（或全是不能）的情形情况二：有的能有的不能的情形学生将一条线段剪成两条，从理论上分析能够得到无数种不同的剪法，但围三角形的结果只会出现两种：能围成和不能围成教师根据可能出现的试验结果进行设计，引导学生在生生交流中提取典型数据通过实物投影变焦放大的功能，有助于学生清晰地看到两条线段的端点相连情况几何画板课件随学生生成输入数据和动态演示过程，弥补了学具操作的不足，有助于学生达成统一认识这几个环节的设计，不是就内容说内容，而是让学生在亲自动手试验基础上，补充完善个人和小组的认识，达成共识学生在剪、围中思考，初步感受能不能围成三角形，不是在比较每一条线段，而是需要看两条线段与第三条线段的关系，为后续教学做了铺垫
(4)“它觉得这个家太小太暗了”文中有一个和这个词意思相反的词，你能找到吗(“又大又亮” )你能用又怎么又怎么说个词吗图片：西瓜、月亮填空：又( )又( ) 读读这个句子“他抬起头来，外面又大又亮”(5)出示“扭一扭”拼读，句子：“小宝贝扭一扭身字，阿，蛋壳破了”(6)出示“摇摇晃晃”拼读，句子：“他站起来，摇摇晃晃地走了几步”3、去掉拼音读词指名读三、理解课文1、把词送回课文中，词要连读2、小宝贝它住在哪小宝贝的家什么样(学生接读“太小太暗”，)谁来读读书上的第二句话小宝贝们你们住在这样的地方，你有什么感觉(做动作感受)那你快来读一读这句话想想该怎么读(出示第二句话) “太小太暗”变红怎么读才能让我们感觉到蛋壳里又小又暗，还很憋得慌呢
春季是万物复苏的季节，经过冬季的“藏”养生，体内蓄积了很多毒素，到了春季的时候，就是排毒的最佳时间，那么春季怎么排毒呢接下来让小编给大家介绍春季排毒的方案春季有效排毒方案多喝水大家都知道尿液可以排除体内尿酸等毒素，多喝水，就可以多排尿还有利于维持我们的肾脏机能，加强肾脏的排毒功能预防便秘宿便也是一种毒素，所以日常生活要预防便秘，早晨空腹喝杯蜂蜜水，养成每天早晨排便的习惯如果长期有宿便得不到排解的话，那么就很容易引起身体的毒素少吃药多运动众所皆知，是药三分毒，不管中药还是西药，对人体都会产生一定的危害，尤其是肝脏和人体代谢的影响，为了健康还是尽量少吃药要想排毒就要少吃药多运动，运动可以提高人体的新陈代谢，促进血液的循环，提高人体的免疫力，同时运动中会出汗，而出汗，其实也是一个排毒的方法
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