h、多么可爱的同学，多么美妙的掌声，就是这充满鼓励，充满夸奖，充满爱的掌声，使小英从一个忧郁孤独的孩子变成了一个活泼开朗的阳光女孩，她被深深地感动了，有多少话要说，千言万语，万语千言全都融进了她的信中——大屏幕出示来信，齐读i、掌声是一首美妙的歌，能唤起人的勇气掌声是一朵芳香的花，花香能使人振奋起来孩子们，你们也是最棒的，让我们为自己鼓掌再把感谢的掌声送给所有有爱心的人们四、拓展延伸，升华爱大屏幕出示：是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人1、每个同学都试着读读2、老师引读，学生接读(《爱的呼唤》配乐)(1)女同学，请轻轻地把这段话告诉自己——(2)男同学，请真诚地把这段话告诉身边的朋友——(3)全班同学，请大声地把这段话告诉所有的人——3、拓展延伸：人人需要掌声，人人都需要关爱
我也永远记得我的亲爱的同学在__度过了充实的三年这期间，我不仅学到了知识，更结识了许多志同道合的朋友在学习路上，我们相互鼓励，相互支持没有他们，我想我的中学生活将至少变得不那么多彩与充实我们是学习上的战友，我们是人生途上的伙伴我想，当同学们几十年以后再聚首，那亲切的久别重逢的一笑，应该比什么都令人铭记吧我更要感谢我的爸爸妈妈深夜的一次次长谈，在我最迷茫与最失落的时候，永远是爸爸妈妈伸出温暖的手臂，给我耐心与亲切的教导，带领我走出低谷，重拾斗争的勇气我想在座每一位同学都为自己的父母骄傲让我们静心想一想，当你最失意的时候，究竟是谁永远无条件的支持你;当你获得了哪怕一丁点儿成就，又究竟是谁真心地为你高兴，而又陶醉地为你自豪呢
第二，尽量用温开水送服药物不少患者会有这样的疑问，能否用茶水送服药物答案是不适宜的因为茶叶中含有大量的鞣酸、茶碱、咖啡因等成分会影响药物疗效比如鞣酸不仅会与药物中的钙、铁离子等结合形成沉淀，还会与胃蛋白酶、胰酶、淀粉酶、乳酶进行结合，导致酶活性降低，影响消化系统对药物的吸收，导致药效降低另外，茶叶中的咖啡因会影响催眠药的镇静作用，茶叶中的茶碱也会降低阿司匹林的镇痛作用因此最好用温开水送服药物，不要用茶水、咖啡这类饮品如果服药过程中遇到药片黏在喉咙，引起喉咙异物感的情况，可以尝试一下在服药之前先喝一小口温水，让喉咙处于湿润状态，以站直或者坐立的姿势吞咽药物第三，儿童不能随意服用成人药物相对成人药物而言，目前市面上儿童专用药物的选择并不多，因此孩子生病的时候，家长往往会让孩子服用成人的药物，剂量上比照成人用量“酌量减半”
）要求：1、小组内按学困生——中等生——优等生的顺序进行展示2、别人展示时，其他同学要学会倾听，并做好点评（一）基础知识展示（小组内）1、我会读、写生字新词2、我会用某个词语说一句话3、我会流利地朗读课文（二）学文悟情展示（小组内或全班）（此环节有时可与“创造性展示”合为一体）1、了解课文的主要内容2、学生展示朗读能力（三）创造性展示（以小组形式全班展示）1、小组朗读课文的一段话2、展示心得体会三、激发知识冲突（适时进行）（约5分钟）法布尔试验的做法是否都是必须的（此环节有时与“学习成果展示”合为一体）四、知识拓展延伸（约2分钟）查资料，了解有关蜜蜂的知识第二课时教学目标：1、有感情地朗读课文，表达课文蕴含的思想感情
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