
白杨礼赞茅盾象征树人北方农民哨兵上进的精神白杨礼赞语文教案篇2[教学目的]1、理解象征手法,白杨礼赞2、感受中华儿女正直、质朴、紧密团结、力求上进、坚强不屈的精神和意志3、了解散文中抒情和议论的特点及其作用4、掌握生字和常用词语[教学重点]理解课文中记叙、描写与抒情的关系[教学难点]象征手法的理解[教学课时]两教时第一课时一.导入新课1、播放歌曲《小白杨》2、茅盾曾经写过一篇关于白杨的文章板书:白杨这篇文章对白杨树充满什么感情(赞美)请你找出文中直接对白杨树进行赞美的语句明确:第1段:白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树第4段:那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树第6段:这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树

难点:由具体上升到抽象,概括出加法交换律和加法结合律四、教学准备多媒体课件五、教学过程(一)导入新授1、出示教材第17页情境图师:在我们班里,有多少同学会骑自行车你最远骑到什么地方师生交流后,课件出示李叔叔骑车旅行的场景:骑车是一项有益健康的运动,你看,这位李叔叔正在骑车旅行呢2、获取信息师:从中你知道了哪些数学信息(学生回答)3、师小结信息,引出课题:加法交换律和结合律(二)探索发现第一环节探索加法交换律1、课件继续出示:“李叔叔今天上午骑了40km,下午骑了56km,一共骑了多少千米”学生口头列式,教师板书出示:40+56=96(千米) 56+40=96(千米)你能用等号把这两道算式写成一个等式吗

北部地区降水相态开始以雪为主,南部地区由雨逐渐向雪过渡,雨、雨夹雪、湿雪、冰粒甚至冻雨往往交替登场,中南部地区尤为明显--> 从近十年主要城市雨夹雪出现日数看,霜降、立冬、春分和清明最为集中,佳木斯峰值出现在立冬节气今年立冬前夕,鹤岗、佳木斯、双鸭山、鸡西等地先后经历小雨转雨夹雪、再转湿雪过程,路面湿滑与道路结冰风险骤增,前期雨水在降温后结成暗冰,远比单纯的积雪更具隐蔽性立冬时节,气温断崖下滑,雨、雪交替登场立冬期间,黑龙江省有2次雨雪天气过程,前期风力较大7至8日中东部有5至6级风,阵风7至9级;9至12日北部地区自西向东有阵雪;14至15日中南部还有一次雨雪过程气象部门提醒,道路结冰、积雪、电线积冰对交通、通讯、城市运行、农业仍有较大影响,公众需关注临近预报预警,雨雪天气驾车减速慢行、保持安全车距

通过《不怕冷》课文学习解放军,冬天不怕冷,养成按时起床按时到校的习惯下面就是小编给大家带来的小学一年级语文《不怕冷》教模板,希望能帮助到大家小学一年级语文《不怕冷》教模板一 教学目标: 1学习课文第H句话,知道丁丁冬天也不怕冷早上马上起床2掌握“一大早”“出操”、“马上”等词语意思3学习读对话会抄写“就、出、长、当、也”这几个生字教学过程: 一、复习生字,朗读第1句,说说句意二、学习第2句话 1、自己读读这句话,找一找:妈妈见丁了不肯起床是怎么说的用“……”划出这句话2、反馈划出的句子,读一读,认识双引号,并告诉学生双引号里的句子就是这个人说的话3、说说“一大早”与“早上”有什么不同
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