
2、The world has many great rivers、Have you been to these rivers设计意图:大部分学生都喜欢旅游,教师谈谈自我旅游的经历,询问学生的旅游经历列举世界上著名的河流图片,让学生来欣赏认识完美的河流能有效地调动学生的学习进取性河流图片的展示,学生猜测河流的名字,唤起学生的学习兴趣以及对大自然的热爱II、Pre-readingHave you been to the Mekong RiverWhat countries does the Mekong River flow through设计意图:展示沿湄公河的地图,引起学生的兴趣,让学生观察地图,说出湄公河流经的国家,为随后的阅读做好了资料和词汇上的铺垫

“癌症”,两个让人熟悉、畏惧的字眼,在我们心中,癌似乎就是死神的化身但是,这并非意味着癌症是不治之症,真正导致癌症死亡率居高不下的背后因素,其实是:早期发现难由于癌症本身的隐匿性极高、早期并没有对器官造成实质破坏,所以癌症早期基本都没有典型症状,甚至是患者没有任何症状而在症状出现、明朗时,病情也早已进入了中晚期阶段,癌细胞开始广泛浸润和转移,所以患者预后也相对较差、死亡率高因此,临床一直都在强调大家应提高对癌的警惕意识,不能忽视身体长期存在的细微改变和不适如果近期突然有以下几个症状到来,当心就是癌发出的信号:1、消化道异常:人体消化系统运转相当之复杂,任何与消化相关器官发生癌变之后,都会影响食物的消化,进而出现一系列消化道反应,这包括了肝脏、胰腺、肠胃癌变等

(2)患有发热(基础体温>375℃)、持续性或严重性腹泻、肝炎、血液病、支气管哮喘、过敏性荨麻疹或其他急性、慢性严重疾病者不宜接种(3)低体重、早产、剖腹产等非正常出生的新生儿,暂时不宜接种,建议推迟接种时间接种麻疹疫苗者应在同时间段内避免接种乙肝疫苗(4)对青霉素、磺胺、福马林等药物过敏,及其他类型的过敏体质者不宜接种三、导致乙肝疫苗不起效的三大因素 1疫苗因素 研究发现,按0、1、6个月免疫程序接种疫苗,产生抗体的滴度与注射疫苗的剂量、种类等相关此外,与疫苗的保存也有关系,疫苗的最佳贮运温度为2摄氏度~10摄氏度一般而言,乙肝疫苗具有良好的热稳定性,而一旦冻结,佐剂胶体完全被破坏,疫苗也随之失效

5通过情景表演引出单词water和tea的学习教读数遍6演示冲茶过程,巩固单词water和tea的学习7请幼儿品尝冲好的茶,引出短语Have some tea的学习8学习并会运用幼儿园大班英语教案:how to make tea短语Have some water/Have some tea9游戏活动:请幼儿分组冲茶,将冲好的茶请客人品尝练习运用短语Have some water/Have some tea10小结本次课的学习内容大班幼儿英语教案(精选篇11)活动要求:1、能听懂句型“What's this”,会用“It's a……”句型回答问题2、复习单词:monky、ra it、cat、dog、panda、elephant、tiger、wolf、bird、fish3、学习新词:sheep、lion活动准备:录音机、磁带、背景图、图片、人手一份动物卡片
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