1、毛巾、手帕捂鼻护嘴法因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点，人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒，因此在疏散过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)迅速逃到上风处躲避烟火的侵害在逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进2、遮盖护身法将浸湿的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上，确定逃生路线后，以最快的速度直接冲出火场，到达安全地点3、卫生间封隔避难法如果走廊或对门、隔壁的火势比较大，无法疏散，可退入卫生间内，将门缝用湿毛巾、毛毯、等封死，防止受热，并不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气侵入，从而达到抑制火势蔓延速度、延长时间的目的校园消防安全国旗下讲话（精选篇2）各位老师、同学们：大家早上好
”掌柜对长衫客：极力逢迎，恭敬侍候，对短衣帮：不讲情义，恣意剥削，对小伙计：凶狠无情说明掌柜虚伪、势利、冷酷，媚富欺贫，唯利是图鲁迅塑造的中国社会里这一群看客的形象让人觉得面目可憎，鲁迅说中国的群众都是“戏剧的看客”设计意图：引导学生初步理解文本社会环境让学生对这样的一个人群所构成的中国社会有一个深刻地了解在孔乙己的极力挣扎中，让学生同时去分析各种类型人的特点五、作业：1掌握文中生字词的音、形、义;2熟读课文，勾画描写孔乙己的句子，分析孔乙己的典型性格第二课时一、听写字词并注音咸亨酒店 附和 不屑置辩 阔绰 羼水 蘸着 打折腿 间或 颓唐 戕害设计意图：①检查学生对字词音、形、义的掌握情况，突出提示“漂渺”一词现在的通常写法;②为利用学生所写字词构成完整板书做准备
先把糯米粉加水和成团（跟做饺子时和面一样），放置几小时让它“醒”透然后把做馅的各种原料拌匀放在大碗里备用（不须像做元宵那样切成小块）汤圆馅含水量比元宵多，这是两者的区别之一包汤圆的过程也像饺子，但不用擀面杖湿糯米粉粘性极强，只好用手揪一小团湿面，挤压成圆片形状用筷子（或薄竹片状的工具）挑一团馅放在糯米片上，再用双手边转边收口做成汤圆做得好的汤圆表面光滑发亮，有的还留一个尖儿，像桃形汤圆表皮已含有足够的水份，很粘，不易保存，最好现做现下了吃现在有了速冻工艺，汤圆才出现在商店里南方的汤圆有多种“流派”，现在最出名的是宁波的“黑洋酥”汤圆所谓“黑洋酥”就是猪油和黑芝麻粉的混合物，而且猪油不是熬出来的纯油，要用取自猪肚子里的原块的“板油”
生：秋天的声音很美师：这节课，我们就一起来听听秋的声音吧，出示课题《听听，秋的声音》请学生读课题，读得美一点二、欣赏朗读，感受诗情1、学生初读，要求：读准字音，读通句子，生字可以多读几遍2、检查3、感知内容：你在诗中听到了哪些声音学生回答4、你最喜欢的是哪种声音（是否可以小组合作学习）（其中的哪一种因学生说了拿来体验感悟）（朗读和想象、说话结合）（1）、“刷刷”是黄叶道别的'声音，（看课件）黄叶从树上一片一片地掉下来，你看着像什么黄叶对大树妈妈说：“”哦，你能用你的朗读把它们的飘飘洒洒表现出来吗呵，多美的黄叶啊（2）“蠷蠷”蟋蟀振动着翅膀，和阳台告别的歌韵蟋蟀要到哪儿去了呀（看课件）蟋蟀在唱着“”朗读指导（3）一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛：“”他们在说些什么呢
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