心率低于60即为心动过缓，一般与这5个因素相关_姜葱煀鲤鱼网

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除红、白、黄色外，还有砖红色、粉红色、紫色等多种颜色，有很高的观赏价值主要分布于亚、欧和北美洲全世界杜鹃花有八百多种，我国是世界杜鹃花的分布中心，有六百多种，四川峨眉山和云南的玉龙山是我国杜鹃花的盛产地杜鹃花与报春花、龙胆花是我国的“三大名花”杜鹃花的根很奇特，形状多样，姿态各异，将其挖出后稍加雕琢，就是一件精美的艺术品杜鹃花喜欢温暖而潮湿的地方，在酸性土壤中生长尤为茂盛在园艺工作者的培育下，杜鹃花不仅能在春夏开花，在秋冬两季也能开花第二课时(欣赏景点，品读文章，体会洞口、外洞、孔隙、内洞的特点和作者怎样把特点写清楚的)一、复习导入：1、认读词语：浙江、油桐、拥挤、孔隙、仰卧、臀部、稍微、额角、擦伤、蜿蜒、依据、石钟乳、突兀森郁乳汁收据河源2、如果说沿途的风光可用“春光美”来概括，那么洞口和外洞你会怎么来概括呢

3、游戏中概括提升我发现咱们班同学学得特别快，下面咱们玩个游戏好吗(1)师出生对我说数对，请符合要求的同学快速地站起来看谁反应最快(3，1)(3，2)(3，3)(3，4)(3，5)奇怪，怎么就正好站起来这么一排呢(2)生出生对如果让你来出数对，你能让一排同学站起来吗谁来试试生：……师：也不错有没有谁能说出点不一样的生：(1，1)(2，1)(3，1)(4，1)(5，1)(6，1)师：发现什么了能说说为什么吗生：……师：也就是说，数对中的第二个数相同，他们就都在同一行(3)师再出不过，老师还有个本领：只说一个数对，就可能让一排同学都站起来，你们信不信要不咱试试示(4，_)可能是哪些同学师：你的数对是

用“——”划出来指名：先按句式分别说说：课文讲到了（ ）过冬的故事”再概括他说：“课文主要讲（ ）、（ ）、（ ）和（ ）过冬的故事（2）自学课文、生字①轻声读一读课文，碰到生字多读几遍②划出带生字的词语，想一想在课文中的意思③记一记生字的字形④数一数课文有几个自然段3．检查自学情况（1）抽读生字卡片（2）你用什么方法记住字形（加偏旁、换偏旁……）重点指导识记：“周”是半包围结构，里面是“土”和“口”“静”认识“青”字旁（3）抽读词语重点理解：“害虫”指的是对人类、树木有害的昆虫，与它相反的词语是益虫“声音”：课文中指什么声音是怎么样的（指啄木鸟发出“笃、笃笃”的声音）联系上下文理解“消灭”课文中消灭什么