(课件出示课文最后一段)那么这句话谁会读为什么这么读(带敬佩的口气)齐读第二课时一、复习巩固1、 开火车读词语2、指名读课文，边读边想，爱迪生为什么要救妈妈他的妈妈怎么了学生会说得了阑尾炎，接着就请学生说说对阑尾炎的了解二、朗读感悟课文1、默读第2自然段，找出最能表现妈妈当时处境十分危险的句子课件出示第二段，抓住“直打滚”、“急忙”、“马上”等词语感悟妈妈病情的紧急有感情地朗读这一自然段2、学习第三自然段(课件出示妈妈躺在病床上的情景)(1)过渡：此时此刻，你想对医生说什么(2)出示第三自然段，理解句子：医生环顾四周，迟疑了片刻，说：“不行，光线太暗，没法做手术”老爱迪生说：“那就多点几盏油灯
18元，即9元1角8分）三、自主练习1观察图，说一说人民币的面值知道硬币（5角、1元）和纸币面额相等，介绍我国发行的5套人民币你是怎样换的想一想，还可以怎样换【第二课时】教学内容：自主练习2—6教学目标：巩固人民币的认识及兑换教学重难点：自主练习第3题人民币单位的改写题教具准备：练习本教学过程：1自主练习2：说一说说一说玩具小猴和飞机各是多少钱（注意：将元和元和在一起，角和角和在一起）小组讨论、交流2自主练习3：（1）先自己做一做，再集体纠正答案（2）2元8角=（ ）角，主要考虑2元=角（3）16角=（ ）元（ ）角，主要考虑10角=元3自主练习4：寄信你寄过信么寄信时同一邮资可以选择不同面值的邮票
日前，广东中国客家博物馆特别策划《跨越山海“侨”连世界——梅州侨批历史文化展》本次展览为馆内首次梅州侨批专题展览，紧扣“博物馆：联结世界的桥梁”年度主题，集中展出珍贵侨批文物，深挖侨乡文化底蕴，活化传承客家华侨历史记忆，让沉寂岁月里的一纸家书再度走进大众视野梅州侨批历史文化展开展南方日报记者 杨斐君 摄 展览现场，有两种不同的声音：“我们梅州侨批背后也有这么多故事，值得好好看一看，读一读”这是参观者发自内心的感慨，是被梅州侨批里的岁月与深情所触动的真诚表达还有些参观者表示惊喜：“梅州也有侨批，还是第一次见原来这些侨批，藏着这么多我们不知道的故事” 两种声音的碰撞，恰恰折射出当下梅州侨批的真实处境
一旦受到了外伤，皮肤出现创口就要做好消毒措施，要让患处保持干燥和卫生，以免受到细菌或者病毒的感染后引起炎症三、避免经常接触毒性物质有的人从事农业、工业就需要经常接触一些化学物品，有的化学物品带有一定的毒副作用，直接和皮肤接触之后，就会导致皮肤粘膜受到损害，就有可能引发带状疱疹所以在接触化学物品的时候，尽量的做好防护措施，不要让有害物质直接接触皮肤，或者在接触了化学物质之后要及时清洁皮肤，避免化学物质残留四、接种带状疱疹的疫苗2020年，中国的带状疱疹疫苗已经上市，它的名字叫作欣安立适，接种之后可以达到90%的预防效果不过该疫苗仅适合50岁以上的人群，如果觉得有需要就可以当地的正规医疗机构咨询和接种
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