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姜葱煀鲤鱼网|茉莉花茶的传说

茉莉花茶的传说

小编精心整理湘教版六年级语文上册教案,希望这份湘教版六年级语文上册教案优秀2篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路更多湘教版六年级语文上册教案资料,在搜索框搜索湘教版六年级语文上册教案(篇1)《中华少年》教学目标:1学会本课生字,理解由生字组成的词语2通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生对祖国的热爱之情,培养审美情趣3正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文课前准备:预习课文,查找收集与本文有关的资料课时安排:1课时教学流程一、导入⒈ 多媒体课件欣赏:祖国风光⒉看了这段资料,你有什么想说的交流一下二、交流资料让学生说说自己课前收集的与本文有关的资料三、初读课文,学习字词⒈ 自读课文2学习生字(1)读准字音

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用深蓝的底子坠满闪烁的小星,给孩子们一个美丽的夜空孩子在学唱歌曲时情境相结合,更能激发他们的想像,更好的感受音乐在课的开始环节我设计的按节奏朗读歌谣,目的是想让学生体会二拍子与三拍子不同的韵律感,让学生选择歌谣的意思用那种节拍更能体现从而也引导出了本课《小白船》的三拍子韵律歌曲感受的环节,我通过生动的图片,意境的创设引导孩子们进入歌曲的意境当中,学生从哼鸣过渡到演唱环节十分自然,情绪也在教师不断的激发中一步到位,歌曲的演唱环节设计是通过学生的讨论来完成对歌曲速度、声音、情绪上的选择,并通过反复演唱来达到最好的'效果本课通过歌曲的教学来激发学生想像力是我教学的一个设计重点我从孩子们喜欢的话题入手,让孩子们自由发言,讨论,通过图片的配合介绍激发学生展开想像,通过让孩子们欣赏课外歌曲《飞向月球》激发他们探究的兴趣,也达到了较好的效果

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