把不懂的问题记下来，我们下节课继续交流讨论五、课后作业布置课本练习二十三的第6、9题六年级上册数学比教案【篇14】教学内容：教材第59页及相关题目教学目标：1、在前面所学轴对称图形的基础上，进一步认识圆的轴对称特性2、培养学生的动手操作能力，加深对所学平面图形的对称轴的认识3、培养学生观察周围事物的兴趣，提高观察能力教学重点：认识圆的对称轴教学难点：用圆设计图案的方法教学准备：多媒体课件、圆规、直尺等教学过程：学生活动（二次备课）一、复习导入1、课件出示轴对称的物体，想一想：这些图形有什么特点让学生观察图形，找出这些图形的特点师生共同回顾总结：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形
现在这里已成为的旅游胜地2．让我们带着对天山的向往来读读课文（1）用自己喜欢的符号划出本课生字词，读准字音，理解词语（2）天山之夏是否和我们这里一样炎热呢（3）想想文中主要描写了哪些景物，它们有什么特点如果有兴趣，还可以把自己喜欢的优美语句摘抄下来3、学生生字词，理解词语(1)学习生字：读准下列字音白缎（duàn） 山涧(jiàn) 俯(fǔ)视 马蹄 溅(jiàn)起绵延 离鞍(ān) 飞泻(xiè) 峭(qiào)壁 白莲(lián)萦(yíng)绕 矫(jiǎo)健 荡漾(yàng) 新疆(jāng)漏(lòu)下 洄(huí)水涡 戈(gē)壁滩白皑皑(ái) 五彩斑斓(lán) 五彩缤纷（2）多音字盛：shèng 茂盛 chéng 盛饭饮：yǐn 饮水 yìn 饮马奇：qí 奇怪 jī 奇数重：zhòng 重量 chóng 重叠(3)理解词语峭壁：陡直的山崖
祝贺开业致辞3分钟左右篇71开店送祝福，问候添温度，热情来相伴，生意莫冷淡，生财在天天，经营有理念，传统加现代，成就在年年，方法加诀窍，生财有门道，天天行好运，事事皆顺心2喜闻好友开店开业开张大吉，特送你几个字，“诚信”、“和气”，字字千金，诚信赢得回头客，和气生财，财源滚滚来，祝福你生意越做越大，财富甲天下3阳光明媚，东风送情，天气放晴，连老天都在祝贺你，一条短信表心意，永远不变支持你，加油，祝开张大吉，今年大丰收4朋友友情真，开店送喜来，祝你生意兴隆财源添喜，好运常临福气送你，朋友祝福温情添喜，理财有道生财增喜，安康生活岁岁加喜，美好生活日日有喜5开张大吉之日，送你如来神掌，通拦八方财气，送你九阳神功，彰显兴隆人气，送你月光宝盒，萃取珠光宝气，送你友情祝福，凝聚财富底气，祝你黄金满室，开张大吉
本地区和平来之不易，应倍加珍惜这不叫威胁，这叫维护和平对于处理海上争议，中方一贯保持极大克制，但菲方也不能把中方的克制当成软弱，不能无边界、无底线地挑战中方耐心希望菲方全面准确理解中方立场观点，避免断章取义、过度解读和过度反应中方完全同意外交工作需要审慎与克制，以便为对话交流创造必要空间但是当特奥多罗防长切断中菲两军沟通对话长达3年且叫嚣无意恢复时，当他带部队冲进工厂抓捕手无寸铁的中国工人时，当他联合域外势力攻击抹黑华文教育、迫使180余名中国教师离开菲律宾时，当他污蔑中国是地区“麻烦制造者”时，这难道就是你们所说的“外交”“审慎”与“克制”吗当菲反华政客、官员肆意污蔑抹黑中国和中国领导人时，当菲反华势力把5口棺材送到使馆和中国城时，当菲军警势力妄称中国是菲“最大威胁”时，菲方有没有显示对千年友好近邻最基本的尊重呢
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