让我们一起走进作家琦君的童年，欣赏美丽的桂花雨板书课题2、简介作者：3、介绍桂花：二、出示自学指导1、交流课前收集的有关桂花的名句2、读课文，解决生字、新词3、默读课文，思考：1)课文主要讲了一件什么事“桂花雨”是什么意思课文主要讲了作者回忆自己童年的桂花和帮妈妈摇桂花的事“桂花雨”是指好多桂花落下来，就像下雨一样2)默读2～6自然段，看看桂花给作者带来了哪些快乐勾出有关的词句3)体会母亲说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”所表达的感情三、讨论交流，检查学习效果(1) 重点理解摇花时的乐趣：为什么说摇花对“我”来说是件大事(理解“总是”)画出“我”摇桂花的句子：① 理解“这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇”
中国是世界上患肝病人数最多的国家，特别是一些带有传染性的肝病屡禁不止，比如慢性乙型肝炎就是其中的一种虽然我们国家已经推出了预防乙肝的疫苗，但乙肝传染仍在持续发酵，在你身边可能就有肝脏受损的人肝脏是人体最大的排毒器官，一旦肝脏受到疾病损伤，对人体的影响也会是全身性的从慢性肝病发展到肝癌看似遥不可及，其实结果无法预测，所以肝脏受损需警惕，一旦肝脏出现以下七个症状，肝脏损伤可能在持续加重：一、眼睛有黄疸症状肝脏的主要功能是排毒，但同时还存在凝血和处理废弃血细胞的功能，比如胆红素就需要通过肝脏进行处理如若肝脏受到疾病影响，肝功能就会持续下降，胆红素不断在血液里堆积，从而引发黄疸症状不仅是面部和眼睛巩膜发黄，就连尿液和粪便颜色也会发生改变
三、徐志摩是“新月派”诗人，“新月派”讲究诗歌的三美：音乐美、建筑美、色彩美，再次朗诵这首诗思考一下《再别康桥》除了新月派主张的“诗歌三美”之外，还有怎样的美提示：灵动之美深情之美潇洒之美静谧之美梦幻之美拟人之美青春之美朦胧之美轻盈之美淡然之美真挚之美四、读徐志摩的诗《偶然》加深理解徐志摩式的潇洒作别五、诗外阅读《我所知道的康桥》2020高一语文再别康桥教案最新范文模板相关高一语文再别康桥教案（精选篇3）教学目标：1知识与技能目标：了解诗歌的三美，把握作者蕴含在诗歌中的情感2过程与方法目标：学生诵读感受诗歌三美教师指导学生讨论诗歌意象蕴含的情感3能力培养目标：新诗的欣赏方法教学重点：新诗的鉴赏
3会正确应用体积单位间的进率进行名数的变换，并解决一些简单的实际问题教学准备：棱长为1分米的正方体以及棱长为10厘米的正方体挂图教学过程：一、 复习导入1、教师提问：(1)常用的长度单位有哪些相邻的两个长度单位间的进率是多少板书：米 分米 厘米(2)常用的面积单位有哪些相邻的两个面积单位间的进率是多少板书：平方米 平方分米 平方厘米(3)我们认识的体积单位有哪些板书：立方米 立方分米 立方厘米提问：你能猜出相邻两个体积单位间的进率是多少呢引出课题：相邻体积单位间的进率【评析：从学生已有的知识经验出发展开教学，朴实、自然，有利于学生认知结构的形成】二、自主探索 验证猜测1、教学例11(1) 挂图出示一个棱长1分米的正方体和一个棱长10厘米的正方体
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