2教学难点：1) 复合不定代词someone, anyone, something, anything等 的用法2) 阅读填空能力的提高三、教学过程ⅰwarming- up and revision1free talk: ask ss the questions: where did you go on vacationss try to answer the questions2review the usage of “复合不定代词”ⅱgrammar focus1学生阅读grammar focus中的句子，然后做填空练习1你去了什么地方去度假______ ______ you go on __________X
三、引导学生用竖笛演奏歌曲《我们多么幸福》增强学生学习音乐作品的兴趣，提高学生器乐的演奏能力教学过程：一、常规练习1：随乐曲（自选乐曲）自编动作进室，（要求自创，较有规范动作要求，主要引导学生跟随音乐节拍或节奏）2：音乐课堂小常识：坐姿、歌唱的常规等3：复习歌曲《摇啊摇》唱一唱；竖笛练习：吹一吹二：新课学习：（一） 复习童年游戏：《老鹰捉小鸡》《丢手绢》（二） 聆听《童年的回忆》1、导入：（放背景音乐） 师：小朋友们，在小的时候，最开心的一件事是什么呢让学生交流童年生活中最值得回忆的一幕2、 听音乐： 边听边用手势按图形谱的形状划动学生随音乐模仿小兔跳再随音乐模仿乌龟爬3、师：说说谁的行走速度快
2、炖汤把荸荠放在水里或其他汤料里充分煮5-10分钟，同样可以杀死里面的寄生虫和细菌等有害物质，而且汤汁鲜甜，口感脆爽，营养丰富，利于肠胃吸收，是非常好的吃法，具体食谱可参考以下做法： 材料：荸荠500克，精肉馅500克，胡萝卜1根，葱适量，姜适量，香菜15克，胡椒适量，糖适量，料酒适量，盐适量做法：荸荠洗干净去皮，切成小块备用;胡萝卜切成与荸荠大小相当的小块备用精肉馅和水按2：1的比例，加葱姜末、胡椒粉、盐、糖、料酒，调成上筋的肉馅烧一锅滚水，下入荸荠、胡萝卜丁儿煮到滚把肉馅汆成丸子，下入锅中，肉丸全部漂起后，再继续煮5分钟最后加香菜、盐、胡椒粉调味就可以了马蹄生吃好还是熟吃好马蹄又叫做荸荠，是多年生宿根草本植物的块茎，其中含有丰富的淀粉、维生素、糖分、蛋白质、微量元素等，它既可以作为一种水果生吃，也可以做蔬菜食用，马蹄生吃口感清甜多汁，清脆可口，是一种十分受欢迎的吃法
少年自强，方可有不朽未来;少年自强，方可受世人敬仰;少年自强，方可国家强大请谨记：少年当自强关于自强不息的国旗下讲话5尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好我演讲的题目是《自强不息》自强是人世间美好的品德，自强最基本的表现就是面对而所要面对的只有两个：一个是挫折，另一个便是成功因此，我要战胜挫折，正确面对成功，做一个真真正正自强的人“天行健，君子以自强不息”人生不会是一帆风顺的，人总难免会碰钉子这所谓的钉子就是挫折，只有我们勇敢地战胜困难，才能自强在2008年的5月12日，四川发生了80级大地震许多小孩在这场巨大的灾难中失去亲人，但是他们没有放弃因为他们相信世界是美妙的，人生是丰富多彩的只有活着才能感受生活的乐趣，只有不被挫折_才是一个自强的人
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