三、应用拓展，巩固提高1、小明家每人每天月平均用水量是多少在严重缺水地区平均每人每天用水量约为3千克，你知道3千克的水有多少吗老师还给大家带来一则信息请选择正确答案（2）第（1）式和第（3）式分别求的是什么呢小刚家平均每人每天用水88千克，严重缺水地区平均每人每天用水3千克，比较这两个数据，你有什么感受2、小明会遇到危险吗游泳池平均水深只有120厘米，小明身高130厘米，小明站在游泳池里学游泳，会不会有危险为什么四、回顾反思，结束全课谈谈你对这节课的收获，把你感受最深的一点说一说三年级数学下册教案精选篇14一、教材分析：本单元有着承上启下的作用：（1）它是在二年级的表内乘、除法及三年级的一位数乘多位数、除法竖式的基础上进行教学的
3、罗汉果薄荷茶，使用30克的罗汉果和10克的薄荷叶，先将罗汉果切成薄片，与薄荷叶一同放入锅中煮开饮用汁水，可以很好的利咽润喉，对咽喉炎和声音嘶哑有很好的效果慢性咽炎可以服用这三种中成药治疗，在治疗时慢性咽炎应该注意这六个方面：1、出现慢性咽炎症状的时候，避免食用刺激胃酸分泌的食物，比如说巧克力，也不能吃辛辣刺激的食物，这样可以减少咽喉部位反流的情况，减少对咽部黏液的不良刺激2、在患病期间一定要注意，减少讲话，同时减少一些无谓的清理咽喉的动作，避免嗓子过度的使用，注意嗓子的保护3、在日常生活当中一定要注意多喝水，因为温开水是最佳的水分补充 ，在睡前3~4个小时，一定要注意控制进食和喝水的量4、在出现慢性咽炎的时候，一定要注意保持正常的作息时间，不要熬夜才能很好的缓解咽炎的症状
如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关第二步：控水救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点
1月1日之所以称为元旦，元是开始，第一之意，旦是早晨，一天之意元旦就是一年的开始，一年的第一天从字面上看，旦字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出，放射着灿烂辉煌的光芒这个象形字生动的反应了旭日东升的景象把元旦合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”过去是美好的回忆，梦想是青春的旗帜青春拥有一双高贵的翅膀，自由自在，它在高出飞翔风是它的羽翼，云是它多变的衣裳它划过，犹如一道长虹，它闪烁，仿佛宙斯的闪电迅捷、有力、开拓无疆把握青春，你就能拥有欢乐和梦想;追逐梦想，你就能拥有爱情、荣誉和坚定的希望
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