今日更新!月饼的制作方法-姜葱煀鲤鱼网

( )(3)我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强像你一样伟大坚强( )(4)啊黄河你是中华民族的摇篮( ) 四、词语填空不屈不( ) 惊涛( )浪 一( )千里 浊流( )转 九曲( )环 万丈( )澜 文明( )国 奔腾不( ) 课内阅读朗诵课文，回答1、这首诗的写作目的是什么2、诗歌以“啊黄河”为标志，从哪三个方面歌颂了黄河3、诗歌通篇用了第几人称的口吻这样写有什么好处4、诗歌最后两句是重复的，作者这样写是想达到什么效果课外阅读我爱这土地艾青 假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱; 这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这用无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明

4出示易读错的字进行正音，易读错的句子划出节奏练读5带着问题“课文写了雪孩子的什么故事”正确、流利地齐读课文6出示故事视频或组图，教师引导学生边看图边复述课文梗概四、学习第1~5自然段1课件出示下雪图片，指名学生说一说下雪时最想做什么2指名读第1自然段(1)第1自然段告诉我们雪下了多久(好几天)哪位小朋友能将这句话读出来(2)雪一连下了好几天会出现什么情况(雪会很厚很厚，适合堆雪人)3学习第2~5自然段(1)指名读第2自然段，思考这天早上发生了什么(指名学生回答)(2)学生自由读第3自然段，思考下列问题:①兔妈妈跟小白兔说了什么(课件出示兔妈妈说的话)②兔妈妈为小白兔做了什么

Unit 6 A field tripB Lets learn Lets play第四课时教学重点：1、 Lets learn部分的动词短语的ing形式：counting insects，collecting leaves，writing a report，playing chess，having a picnic2、在情景中使用对话中的句子，并能恰当的替换句中的动词短语3、听、说、读、写动词短语：counting insects，collecting leaves，writing a report，playing chess，having a picnic4、 counting和collecting的正确发音示范和指导

) Is a refrigerator coldT : Is this cold(Hold up the card for stove )T : YesA stove is hotsay it , pleaseT : What has waterDoes a stove have waterT : Does a sink have waterT : Very goodA sink has water2、Play “ Simon says “ to practice the new words3、Ask the students to come to the front to read二、Teach make and cookWe learned the words of the kitchen