Don’t put it on the tablePlease make the bedPlease open the windowDon’t close the doorDon’t ride that horse(设计意图：在掌握了简单规则后，进行简单巩固练习，帮助学生进一步巩固所学知识，此外还能让学生更好体会英语学习成功的快乐，帮助学生进一步树立学生学习的自信心)2Where is it(巧问质疑)教师请一名学生先走出教室，把一件物品藏在教室的某个地方，然后请学生回到教室试着找出所藏物品首先由教师发出指令给学生提供线索，然后让他其他同学寻求帮助Eg：T: Walk to Song Shan
这夏天一来，或许最让人烦恼的是各种各样的虫子出现然而我们常常听过一些“有人被蜱虫咬伤后，高烧10日不治身亡”“在草地上被蚂蚁一咬，结果脑瘫”等这类新闻，因此这也导致了我们出门在外，必须随身带好装备，喷上驱蚊水，穿上长裤长袜，才能安心在路边行走这红火蚁这类的蚂蚁的确会给人惹上麻烦，但像蜱虫这类，真得对人类杀伤力极强吗被它们叮咬真得有那么可怕吗女童瘫痪原因成谜，直到妈妈在她头发里发现这个据《华盛顿邮报》6月11日报道，美国一名5岁小女孩Kailyn，突然出现无法站立、行走且说话困难的症状，起初Kailyn母亲以为女儿只是前天看棒球赛太累的缘故，但直到她在Kailyn的头发里发现了一只小蜱虫，真相才大白
３．组织全班交流投影展示学生完成的作品组织交流和评议，通过交流明白在图上标出Ｂ市、Ｃ市位置的方法Ｂ市：先确定方向，用量角器量出Ａ市的北偏西30°（量角器中心点与Ａ市重合，量角器０刻度线与正北方向重合，往西量出30°）；再表示距离，用１cm表示100km，Ｂ市距离Ａ市200km，在图上也就是２cmＣ市：先确定方向，直接在图上找到Ａ市的正北方向，再表示距离，用１cm表示100km，Ｃ市距离Ａ市300km，在图上也就是3cm４．算一算台风到达Ａ市后，移动速度变为40千米／时，几小时后到达Ｂ市200÷40＝5（小时）５．总结画图的基本步骤交流：你们认为在确定物体在图上的位置时，应注意什么怎样确定总结：（１）确定平面图中东、西、南、北的方向
希望大家将自己平时的错题或容易混淆的概念翻一翻,真正理解,确保考试时胸有成竹2、以良好的心态迎接考试良好的心态是成功的一半良好愉快的心境，有助于形成积极乐观的态度，克服困难，提高答题效率相反，考试中紧张、消沉、等不良心境会使大脑神经处于抑制状态，使回忆、思维发生障碍，阻碍答题进程因此，应以乐观舒畅的心境进入考场，充满信心，相信自己只有轻装上阵，心态平和，才能考出实际水平所以，保持考前的最佳心态是考试成功的基础3、诚信考试考试是一次行为习惯规范的考验，同样也是一次做人品行的检测，要严肃考风考纪，不弄虚作假，每一位同学应该对自己的言行及可能产生的后果负责，考试作弊自欺欺人，不能弥补自己学习的弊端，相反会让自己失去诚实的宝贵品质，失去做人的真诚
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