六年级英语教案（篇2）教学目的：1、知识与技能：本课要求同学能正确听、说、读、写单词:refrigerator,stove,sink,cook,make2、 情感态度价值观：通过游戏、扮演等多种活动，激发和培养同学学习英语的兴趣，调动同学的积极性，增强英语学习的信心教学重点、难点：本课重点单词句子，会正确使用句子教具准备：tapes，cards板书设计：Lesson 3: Making Breakfastrefrigerator ,stove ,sink, cook ,make教学过程：Step 1 Class opening and Review1、Play “What time is it
海尔的张瑞敏正是运用这种团队的力量，经过短短15年的时间，带领着一个亏空147万的小厂发展成中国家电第一品牌，是团队的力量让海尔插上腾飞的翅膀小溪只能泛起破碎的浪花，百川那还才能激起惊涛骇浪对于齐都药业来说，影响企业发展的阴霾已逐渐远去，推动企业发展的有利因素仍在不断增长，对工作我们应同心同德，勇敢面对不懈努力亲爱的朋友们，我们齐都药业就是一个完整的团队，个人与团队的关系，就像小溪与大海，个人只有完全融入团队，才能充分发挥个人的作用团队发展离不开个人，个人的发展更离不开团队，只有将个人追求与团队追求紧密结合，树立与团队风雨同舟的信念，才能实现个人更大的发展没有完美的个人，只有完美的团队关于团结的国旗下讲话3青春是什么，难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗
若有大家都无法回答的问题，老师将把它记录下来等待全班同学和老师一起解决(三)体会“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”，升华主题师小结过渡：好一个能干的小导游呀，给我们展示了蒙古草原的美，让我们体会到了蒙古人民的热情、好客那我们再来体会一下“梦汉情深”四个字，你们是从课文的哪些地方体会到的，请找出来，好好读读1、 根据提示自学2、 汇报，朗读师小结：是呀，多美的草原，多热情的蒙古人民，多么与众不同的待客方式关于西部你们还知道哪些知识呢(根据预习时在图书室查找的资料，向老师、家长了解的资料介绍祖国美丽辽阔的西部 )(四) 让我们再来一起探索课文写作方面的一些特点吧师： 课文流露出的作者的感情是什么(生：对草原的喜欢，对蒙古族人民的赞美)师：是的，那么作者是怎样表现这些情感的呢
当然，读课外书也希望你们能做到文理兼顾，不厚此薄彼，以吸收不同的营养，接受不同的思维训练，为自己的全面发展打下坚实的基础读书人如果能经常读些自己喜欢的书，应是人生最大的快乐三是掌握科学的学习方法，借读书的睿智调节心态培养学习能力，改善学习方法，对大多数同学来说怕是当前最迫切需要解决的问题健康的心态，快乐的人生对学生来说，其实与是否掌握科学的学习方法有着密切的联系读书要灵活，不要死读书，读死书，因为这样会压抑智力的发展，读书要有思想、有见解孔子说：学而不思则罔，思而不学则殆《增广贤文》中也有读书须用意，一字值千金的句子，这里的用意就是用心琢磨与思考，也就是读书的内涵和实质对于学习，我们需要的不是现成的金子，而是开发和提炼金矿的能力和工具
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