长茄子是常见的蔬菜，口感细腻、嫩滑，也比较容易咀嚼和消化，非常受老人和小孩的喜爱但是很多人却认为茄子非常容易吸油，吃起来会比较油腻，反而不太愿意吃下面来介绍几种长茄子怎么做比较好吃的做法方法一：西红柿烧茄子茄子切滚刀块儿，西红柿切小块儿，青椒切菱形块儿，葱姜蒜切丝备用热锅热油先炒茄子，至颜色微黄时加入切好的葱姜蒜炒香，然后再倒入西红柿继续翻炒至八成熟时加入青椒，然后淋上适量水淀粉勾芡，继续翻炒，1分钟后关火，淋上少许香油即可出锅方法二：蒜泥茄子茄子洗净、一切为二，上锅蒸至软烂，然后晾凉，撕成茄子丝备用大蒜捣成蒜泥，再加入食盐、生抽、鸡精、陈醋、香油等搅拌均匀，倒在备好的茄子丝上面，搅拌均匀即可
教学目标：知识与技能1、用自己喜欢的识字方法学习本课生字，能按笔顺规则正确、工整地书写10个生字，并能试着欣赏自己书写的字2、能够正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文3、了解中央电视塔的外型特征及作用，感受它的神奇之处4、培养学生有感情地朗读课文和背诵课文的能力过程与方法运用多种形式的朗读加深学生对课文的理解情感、态度与价值观通过学习课文，使学生了解现代科学技术的发展，激发他们学习科学知识的兴趣教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文教学难点：了解中央电视塔的外型特征及作用，感受它的神奇之处教学用具：多媒体课件教学过程：一、 创设情境——认识塔1、教师板书： 塔 请同学读一读这个字2、你们都见过什么样的塔
我突然感觉到一份责任，一份骄傲我立志要从此刻做起，做个爱心小棉袄领到储蓄罐的一个月，我央求妈妈带我去捐赠我的零花钱妈妈看我诚恳的样子，直夸我是个爱心小能手我心里甜滋滋的，迫不及待把我的三十元捐给有需要的爷爷奶奶们走进福利院的大门，就看见一位慈眉善目的老奶奶孤独地坐在轮椅上晒太阳，她眼里的寂寞伤感一下子触动了我内心的柔软之处她头发早已花白，脸上的皱纹验证了她饱经风霜的一生，枯枝般的手里拿着一张照片当时我很好奇，她在干嘛呢我大步向前，想一探究竟哦，原来是一位大哥哥的照片这时候，老奶奶突然抬头冲我笑了笑我问老奶奶：“奶奶，你在干嘛呢”没想到老奶奶的泪水涌出眼眶，告诉我：“他是我在__国的儿子，他很久没来看我了
)1、师先示范“跑”的动作，让学生跟着做动作，边做边说：“I’m running”师适时提问：“What is the teacher doing”引导学生回答：“The teacher is running2、师再分别出示Amy “跑”的动作并提问， “What is Amy doing”学生模仿前面的 句子说：“Amy is runningor she is running”师再分别出示Daming(看电视 ) 的动作并提问，“What is Daming doing” 学生跟着说“Daming is watching TVor He is watching TV”师同样出示Sam and Daming (打篮球 )以及Amy and Lingling(打乒乓球 ) 的动作并提问，T: What are Sam and Daming doing
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