今天開業迎賓的金原大酒店，總建築面積8020平方米，是目前我市經營面積最大、檔次最高，設施最先進的專業酒樓酒店內部裝修豪華，設施齊備，設有中央空調系統、通訊系統、自動消防系統、噴淋系統、閉路電視系統酒店大堂內自動扶梯直達三樓，一樓大廳設有230平方米的海鮮觀賞池，和近500平方米的大型廚務操作間;二樓是可供6[你閱讀的文章來自：]00人同時就餐的宴會大廳及19間包房;三樓是51間豪華包房，其中有4間裝飾典雅，內設吧台、衛生間、卡拉OK等設施的高檔貴賓間酒店特聘請資深名師主理粵、湘、川、杭等精品菜肴，使賓客在享受舒適、溫馨就餐環境的同時，體驗中國悠久、燦爛的飲食文化金原大酒店在全市首家推出的電腦點菜系統實現了點菜、傳菜、結帳電腦化，從而節省了人力，提高了工作效率，縮短了等菜時間，同時也是金原大酒店開業高起點、設施高標準，建立現代化餐飲企業的具體體現
2、同学回答（略）（二）学习第一句1、幻灯出示，请同学们自读，问：你读懂了什么或这句话写出了伞花的什么（地点、数量、颜色）2、伞花的颜色只有这些吗从哪里看出还有很多（省略号）你想象一下，可能还有哪些颜色3、你能用一个词来概括伞花的'颜色吗4、有感情地读一下这个句子你觉得伞花怎么样板书：美出示课文插图的幻灯片5、再次有感情地读这句子，读出伞花的美（三）学习第二句1、出示第二句，齐读2、这一句与第一句有什么相同的（数量、颜色）3、这一句与第一句有什么不同的（地点不同，第二句多了一个“又”）“又”字说明了什么4、有感情读这一句（四）初步体会含意1、齐读两句话你们都说这两句话把伞花写得很美是吗，其实这两句话里还藏着更深的意思，但是要读出这藏着的意思就要用一种新的读书方法，联系上下文读书法
学生思考并明确：“嘶哑”表达出“鸟儿”歌唱不已，哪怕唱至喉咙充血，声音嘶哑，面对困难斗争的几多悲伤，也不会停息对大地的歌唱，不会停止对祖国的爱的表达如果用“清脆”或“嘹亮”虽添了亮色，但少了艰辛，减弱了对大地挚诚感情的表达5、思考：诗句“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”有何深意明确：这只鸟是一个饱受磨难、拼尽全力用整个生命去歌唱的形象，它歌唱土地、河流、风和黎明，生命耗尽后便投身土地的怀抱，与它所挚爱的土地融为一体这表达出诗人对土地的眷恋，将自身融进大地，隐含了一种敢于牺牲自我之意生于斯，歌于斯，葬于斯，至死不渝这种执着的爱，表达了诗人对土地、对祖国的真爱全班再次朗读、背诵6、思考：这首诗在结构上，一、二节之间有什么内在联系
引导学生回答：Yes, I can play chess或者 No, I can't出示图片，T: What is Jone doingS: He is playing chess使学生能够用完整的句子来回答3教师拿出一张 Report, T: What is thisS: It is a reportT: What is Sarah doingS: She is writing a report4出示一片树叶，问 What's this回答：It's a leaf拿出一袋树叶，问 What are they回答：They are leaves(树叶的单复数在前面已教过，这是对所学内容的复习)然后教师把树叶夹在书本中，T: I am collecting leaves
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