Read the words and sentencebirds friends biscuits sweetsMy friends like birds ,sweets and biscuits学生列举含有该发音的其他单词Step 3:Read and act:1师生交流，在情景中引出新句子T: Hello,what’s the timeS:It’s …T:Let’s go and play basketballwwwxkb1comS:OKLet’s goT:I can’t move nowI’m hungryTeach the phrases“go and play”and the word “move”
央视网消息(新闻联播)：今年以来，我国服务贸易规模稳步增长，结构持续向优，服务贸易对外贸发展的支撑作用正在进一步增强最近一段时间，江苏苏州生物医药产业园内多家企业密集签下服务出口订单这家创新药企业与国际制药企业达成合作，围绕12个研发项目签署全球授权协议，交易总额达105亿美元今年前5个月，园区落地8项生物医药自主知识产权出海合作项目，累计交易总金额突破266亿美元，较去年同比增长超5倍知识密集型服务正成为我国服务贸易增长的重要支撑商务部数据显示：今年前4个月，我国知识密集型服务进出口110418亿元，在服务进出口总额的比重中达到了444%；知识密集型服务出口增长更为明显，同比增长了117%新兴服务贸易增势迅猛的同时，传统服务贸易也保持了较快增长，1—4月，旅行服务出口、运输服务进口增速分别达到30
5) 10 [275, 305) 5 [305, 335) 4 (1)列出样本的频率分布表; (2)画出频率分布直方图; (3)根据频率分布直方图估计,数据落在[155, 245)的百分比是多少(4)数据小于215的百分比是多少3频率分布折线图、总体密度曲线 问题1：如何得到频率分布折线图频率分布折线图的概念：问题2：在城市缺水问题中将样本容量为100，增至1000，其频率分布直方图的情况会有什么变化假如增至10000呢总体密度曲线的概念：注：用样本分布直方图去估计相应的总体分布时，一般样本容量越大，频率分布直方图就会无限接近总体密度曲线，就越精确地反映了总体的分布规律，即越精确地反映了总体在各个范围内1
和What’s that你可以怎么回答呢对了，你可以回答It’s a/an… 记住了吗好，我们开始吧(PPT 显示图片剪影×4，教师带领学生问答)T: OKGood你们回答的真好现在老师要把几样东西分别放到不同的地方，请你仔细看好回答老师的问题 (PPT 3显示图片，若干物品分别放在桌子上椅子上盒子里面和上面)T: LookWhat’s that on/in the …(PPT 3点击显现物品)YesIt’s a/an … (教授单词tape)T：同学们，刚才老师是怎么样用英语来问在某处的某样东西是什么的呢你还记得吗对了，老师是在原来我们学过的句子后面加上了物品所在的位置例如What’s this on the desk
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