C: OkA: After youB: Thank youC: After youD: Thank youE: ……活动结束课后小结：通过本次活动，我班幼儿基本掌握了：Go to…Go to the…After you等简单的对话活动过程中幼儿对送小动物回家特别感兴趣，活动积极性也很高在最后的Bus游戏中对幼儿的礼貌用语也进行了培养以后的活动里我会尽量用日常对话来进行，也能很好的养成幼儿的语言环境和英语的对话能力幼儿园大班英语教案简洁版（篇2）教学准备：教学卡片，录音机，教学磁带活动过程：一Warm-up Time课前热身(2分钟)英语歌曲：Open shut二Story Time讲故事展示知识点(3分钟)1
中药在生活当中是特别常见的，很多人在生病的时候常常会选择服用中药来进行治疗，但是在服用中药的时候是有很多需要注意的事项女性经期是非常特殊的时间段，在很多病情治疗的时候，对于经期用药都是特别的关注在经期是否可以喝中药是很多人都特别好奇的一件事情1、经期是非常特殊的，预防的活血通络的药物，在这个阶段最好不要使用，比如说当归可能会增加月经期失血量，特别是本身月经量非常多，血热的，气虚的女性朋友同时红花，三七等也是不能使用的如果不得不使用的时候一定要掌握好药量每个人病情引起的原因是不一样的，而部分女性的月经量多是因为血瘀引起的，在这种情况下如果活血止血必须先把淤血祛除，才能真正的止血，在这个时候一定要认真地听从医生的嘱咐
（课件呈现五彩缤纷、色彩艳丽的花朵）课文中是用哪些词来形容这景象的（课件呈现词语：鲜花朵朵、争奇斗艳、芬芳迷人）2、争奇斗艳、芬芳迷人的鲜花中还蕴藏着许多秘密，让我们一同走进课文去探索花开的奥秘吧二、朗读欣赏，整体感悟请大家先自己去读读课文，边读边想一想每个自然段主要写了些什么谁能来说说课文每一段主要写了些什么呢（不同的花开放的时间是不同的；不同的植物开花的时间不一样的原因；什么是花钟）三、品读感悟，交流体验1、好的，同学们都说得很清楚，接下来，就请同学们去读读第一自然段（出示课件：第一自然段），边读边想一想这一段主要写了哪些花它们都是什么时候开的3、谁来说说第一段自然主要写了哪些花（牵牛花，蔷薇，睡莲，午时花，万寿菊，烟草花，月光花，夜来香，昙花
2、细读采用小组学习的形式，让学生图文对照，带着两个问题：（1）秋天是什么样的（2）课文主要讲了秋天的什么景色在小组内自由读课文，边读边讨论，然后全班交流相机比较课后两组句子3、熟读采用多种方式进行朗读，指导读好长句子4、听录音，配乐朗读想象课文中描述的秋天景象练习有感情地朗读课文第二课时一、认读生字生词饥饿的外星人1、指导生字的书写本课生字中有些字的读音容易读错，要重点指导蓝、金、落、池、当2、分析字形时要重点指导以下几个字蓝：笔画较多，上边是草字头，中间的左边是两竖，右边是半个竹字头，下边是皿落：上下结构，三点水在草字头的下边游：左边和中间部分学生是熟悉的，右边是卧人下边一个子字报：可用熟字服换偏旁的方法识记
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