希望今天的毕业典礼，能给大家的`大学生活画一个圆满的句号，让大家积聚力量，再奔赴远方回顾四年前，大家稚嫩的脸庞，拉着行李箱第一次来到中关村大街56号，有很多同学是第一次离开父母和家乡，有些欣喜又有些慌忙四年来，老师和你们一起在成长大一的第一次班会，竞选班干部，20__年的迎新晚会，129合唱，女生节男生节，考前自习室的刷题，15年8月底昌平坦克部队的军训，参加过的各种竞赛，出国前的准备，考研前夕的辛勤汗水这四年是大家最宝贵的青春年华，增长了知识，收获了友谊，体验了成长的酸甜苦辣今天，我想告诫大家，不管你从哪里来，要到哪里去，作为人大的学生，一定要有梦想，听从你内心真实的呼唤，你想要什么样的生活；把握时代的脉搏，时代需要我们做什么；引领世界发展的趋势，不要做趋势的跟随者
前言： 手机给人最直观的感受一定是屏幕带来的感官“刺激”，从一开始就牢牢抓住你的心灵，俗话说的好：“眼睛是心灵窗口”我们看到的东西因为视野的不同而不同，也有的说“横看成岭侧成峰”每个人的感官视野都不尽相同但是我们对于美好事物的追求从来没有变过通过一款靓丽大屏手机观看，游戏，拍照不仅会得到事物本身良好的记录，更会得到心灵的完美体验这几款手机，是笔者精心试用过，首先来说就是屏幕带来的舒适感，不仅是金立S6 Pro的55高清IPS屏幕，还是vivo X7的 Super AMOLED显示屏，都在观感上带来不同感受，而美图 M6的采用Oncell工艺的5
引导其他同学观察和发现东西两个方向的同学背对背，南北两个方向的同学背对背强调东西相对，南北相对(4)回教室填写例1三、分层练习，巩固新知1、说一说教室里东、南、西、北各有什么(练习一第1题)2、用东、南、西、北这些词语说一说你座位周围同学所在的方向3、你说我做：5人一组，1人指挥，4人做动作(1人指挥站中间，4人听指挥站4个方向)四、课堂小结今天大家学到了什么还有什么疑问回家按照4个方向观察房间的摆设，明天来告诉大家课后习题完成课后练习题小学数学三年级课程教案（篇5）教学目标1、使学生掌握运用估算解决实际问题的方法2、使学生学会从多角度思考来解决问题，培养学生灵活运用各种方法解决问题的能力教学重难点教学重点：掌握基本的除法估算的方法，正确地进行除法的估算
白居易诗歌的成就很大，今天我们来学习他的另一首著名的诗歌《钱塘湖春行》[设计意图：温故知新，利用典故，激发兴趣，让学生带着高昂的'情绪和好奇的心理开始下面的“西湖之旅”]二、读诗1齐读全诗解决字词读音：啄zhuó没mó白沙堤dī2指名读全诗三、解题1钱塘湖是西湖的别名，西湖又名西子湖为什么又叫西子湖呢其名出于苏轼的《饮湖上初晴后雨》古往今来，文人墨客们在不断地吟唱着具有“人间天堂”美誉的西湖苏轼这首诗里的“西子”就是古代美女西施，在苏轼的眼里西湖就像一位绝代佳人，不管是淡妆还是浓抹总是那样的楚楚动人2学生观赏西湖秀丽风光[设计意图：利用诗歌让学生初步感受西湖诱人的美：并且进行第一次分散拓展，再利用现代教学手段，出示西湖秀丽风光组图，加深学生对西湖的直观感受，并且为下文学习作好铺垫
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