教学难点：掌握小数四则混合运算的运算顺序，使学生体会迁移、类推的数学思想，运用数学知识解决生活中的实际问题教学准备：多媒本课件、练习题卡教法学法：新课程标准指出：教师是学习的组织者、引导者、合作者，根据这一理念，我遵循“激”、“导”、“探”、“放”的原则，在教学中我精心设计准备题，诱导学生思考，鼓励学生概括交流，并让学生运用所学知识迁移、类推，促进学生对新知的内化和建构在合理选择教法的同时，我还注重了对学生思维能力、学习能力的培养，融观察、比较、讨论、交流、自主探究等学习方法为一体，让学生利用已掌握的整数四则混合运算的顺序来解决新课教学中，突出“五让”的特色：书本让学生自学;问题让学生提出;规律让学生发现;疑难让学生研讨;评价让学生参与
现如今，洗脸是我们日常生活中普遍的一种习惯了，洗脸可以使脸部保持干净，还能使人精神愉悦，其实洗脸也有一定的养生功效的有的人洗脸的时候喜欢使用洗脸巾，但是有很多人还是不敢使用，怕长期使用会伤害皮肤，那么使用一次性洗脸巾到底有没有危害，下面就简单介绍一下一次性洗脸巾使用起来柔软细腻，不管你是干用还是湿用都可以，好擦拭，吸水后更大更耐用，而且可以自然降解，更加环保;非常的亲肤不刺激，外出居家使用都很方便对于一次性洗脸巾的话，买的时候尽量挑选说明书上化学成分少的，这样对皮肤的刺激会少一点一次性洗脸巾的危害：一次性洗脸巾使用起来还是非常不错的，天然的材质对皮肤是不会有危害的，如果选择含有荧光剂的洗脸巾是有危害的
越来越多女性将身材的胖瘦归为个人权利的选择，所谓“我的身材我做主，美不需要定义”还有的人以胖为荣：“我胖，但老娘美炸了” ◎ 我胖我骄傲/ 站酷海洛PLUS 虽说每个人都有权利接受自己的优缺点与不完美，但当“身材自爱”矫枉过正时，何尝不是一种新的极端做法人的身材固然可以由自己做主，不受外界的审美标准所干扰，但过度肥胖终归会对身体有害，如诱发糖尿病、高血压、高血脂、脂肪肝等健康问题03 身材不是非黑即白，也不是对流行趋势的迎合 实际上，企图通过呼吁“审美自由”来纠正“病态审美”的风气是没有太大作用的，因为人类喜爱好身材的倾向是根植于本能中的，而短暂的“停止身材批判”其实无法阻止社会资源的倾斜——当你去人才市场或择偶市场上溜达一圈，就明白好的身材是绝对的硬通货之一
师：这里有两盒铅笔，你能从每盒铅笔中分别拿出全部的1/2吗其他同学注意观察，你发现了什么师：你准备怎么拿呢生1：我准备把全部的铅笔平均分成2份，拿出其中的一份就是1/2生2：我准备把全部的铅笔除以2，也就是平均分成2份，其中一份就是1/2学生活动，一位学生拿出3枝笔，另一个学生拿出4枝笔师：你发现了什么现象，你有什么疑问，或者说你能提出问题吗生：他们拿出的枝数不一样多，一个是3枝，一个是4枝，这是为什么呢师：他们两人都是拿全部铅笔的1/2，拿出的铅笔枝数却不一样多，这是为什么呢请想一想，然后小组交流一下学生小组交流，再全班反馈生：我们认识两盒铅笔的总枝数不一样多生：有可能数错了师：现在大家的意见都认为是总枝数不一样，也就是整体“1”不一样了吗
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