一、新课导入童年时的“窃读”，让“我”从书中得到了很大的乐趣今天我们要学习另一篇课文《小苗与大树的对话》二、初读课文思考1、“小苗”和“大树”分别指谁(简介季羡林)2、这篇课文与以往我们学过的课文都不一样你发现这篇课文与以往我们学过的课文有什么不一样的地方(访谈录)(“小苗”指苗苗，“大树”指季羡林课文写了小作者张钫与国学大师季羡林的一次采访记录)三、模拟采访结合插图定好人物对话的基调：苗苗：稚气、礼貌季老：亲切幽默、平易近人四、按部分朗读课文，逐层学习1、他们谈了些什么内容(具体谈了“阅读、偏科、学习外语、积累古诗文”四个内容)学生自由读课文，然后思考、讨论与交流2、在苗苗与季爷爷的交谈的内容中，你最感兴趣的是哪个问题
“但愿天下人无病，不怕架上药生尘”我们不需要顾客，需求您的支持、帮助和呵护，时珍大药房恭候大家的光临指导恭祝全镇人民四季平安，幸福安康祝贺开业致辞范文（精选篇5）1、火锅开涮，喜庆连连; 生猛海鲜，样样俱全各种配料，应有尽有; 随吃随上，麻辣香甜宾至如归，主随客便， 常来就餐，益寿延年2、火的考验，水的洗礼，刷出美味传奇来过一次再走是我们的错，没来过就走是你的错图图腾腾，蒸蒸日上3、上联：一锅红艳，满面红升笑语多下联：几灶彤鲜，充相彤冉喜话浓横批：红兜兜4、上联：数袋稀宝，笑付袋提受欢娱下联：万兜珍奇，乐解兜囊享健康横批：万丈豪情5、上联：一锅红艳，满座高朋祝语满袋收下联：九鼎彤鲜，全堂佳友贺词全兜走
今天是小朋友们最喜欢的国际六一儿童节，首先祝现场的各位小朋友节日快乐连锁休闲餐厅__分店在各级有关部门和广大朋友的关心与支持下，经过两个月的装修与筹备，凝聚了亲朋好友的理解和支持，凝聚了上级领导的关心与厚爱，在这隆重的时刻，请允许我代表分店全体员工向关心支持我们的各位领导和朋友表示衷心的感谢连锁休闲餐厅分店共投资万，现有员工二十余人，营业面积五百平方米，设有贵宾席、VIP棋牌室等特色项目，能提供二百余人同时就餐餐厅将秉承宾客至上，服务至上的待客宗旨，永远把客人当主人和亲人，以时尚，健康，个性，高效的服务赢得您的认同，在这里您的期望就是我们的关注，在这里您的微笑就是我们最大的肯定和鼓励我们将以一流服务、高效管理、大众消费为您营造一个温馨、舒适的驿站，为您留下美好的回忆
本着“为了一切学生”的理念，教师除了自己指导外，要及时地利用学生资源，让程度好的带动程度差的，精心安排小组的划分根据班上人数，将其划分成若干小组，轮流指定数名同学任组长，负责组织讨论有时让四五个小组负责提出问题，另七八个小组负责分析解决问题;有时选择一些学生组成一个有教师参加的特别小组，负责提出问题、分析问题，鼓励其他小组的学生对这一个特别小组的问题答案提出质疑，在争论中达成共识;有时男女生混编以女生的心细与男生的大胆相结合，弥补各自的不足;有时男女生分开以激发竞争意识总而言之，形式多样，不一而足如教学《第一次真好》这类与学生生活较接近的自读课文时，我交由学生合作讨论解决，自己提问，自己分析，自己解决，让出讲台鼓励一些口头表达能力较强、胆量较大的学生上讲台去阐述观点、讲授课文，收到了良好效果
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。