U3 The family Introduce peopleIdentify people Demonstratives:these,thoseSubject pronouns:I,he,sheYes/No questionsPlural nounsU4 Things around the house Talk about where things are Where questions and Yes/No questionsPrepositions: on,in,underSubject pronouns: theyU5 Spending time with friends Ask and answer questions about ownershipMake suggestions Present tense to haveYes/No questions and short answers: let’sAdjectives of qualityU6Food Talk about likes and dislikes Present tense to likeYes/No questions and short answersAffirmative and negative statementsU7Shopping Ask about pricesTalk about clothingThank someone Demonstratives:this,that,these,thoseHow much questionsU8Dates Talk about dates When questionsProssessive “s”How old are you
3、情感目标：使学生感受到分数乘法与生活的密切联系，培养学习数学的良好兴趣教学重难点：学生能够熟练的计算出分数乘以分数的结果教学方法：师生共同归纳和推理教学准备：教学参考书、教科书教学过程：一、复习导入教师出示教学板书，请学生计算下列分数乘法运算题3/11×39/16×1221×5/14教师：来回巡视学生的做题情况，并提问学生说说自己如何计算的学生寻找完毕，纷纷举手准备回答问题教师提问学生回答问题(整数乘以分数，整数乘以分子，分母不变注意两种约分方式)二、讲授新课教师出示课本例题：一张长方形的纸条，第一次剪去它的1/2，第二次剪去剩余部分的1/2此时，剩下的部分占这张纸条的几分之几如果第三次再剪去剩余部分的1/2，那么剩下的部分占这张纸条的几分之几
3、用生抽，料酒，白砂糖，白胡椒粉，葱段，姜丝，搅拌均匀，腌制30分钟左右4、大蒜去掉皮之后，切成粗粗的碎粒5、砂锅里放上油，中火加热至四成热的时候，把蒜碎调成小火，炸至蒜碎成金黄色，捞出控干油6、砂锅中的蒜油继续用中火加热，四成热时，把腌制好的排骨蘸上一层干淀粉，放入油中，炸至金黄，捞出控干7、炒锅中留下一点底油，把蒜碎和排骨放回锅里，用中火加热翻炒均匀即可上桌三、红烧排骨 1、准备猪小排植物油，香葱八角，冰糖，白砂糖，老抽，料酒，葱白，生抽，朝天椒等2、排骨用清水浸泡五分钟左右，冲洗把血水洗干净即可，排骨凉水入锅，同时放入料酒和姜片，水开之后灼一分钟捞出清洗干净，控干水分3、把排骨捞出来，用凉水洗干净，然后控干水分备用，凉水冲洗的时候会让肉更有弹性
99亿元，同比增长176%，占全部文化营收的406%新增量主要诞生于文化与制造、旅游、商业等实体产业的交界处正佳广场的转型极具说服力它用11个自营主题场馆集群替代传统品牌店铺集群，涵盖海洋馆、雨林馆、博物馆等业态，年客流超5500万人次，客均停留时长增长超66%本质是让文化体验从商业配套升级为消费主角，商场本身进化为“城市微度假目的地”广东文化体验从商业配套升级为消费主角图为广州正佳广场在今年春节期间举办的大唐千灯会南方日报记者 梁钜聪 摄 广州酒家则将文化转化推向系统化，原创构建了“场域重构、产品活化、IP人格化”三大路径，将老字号门店升级为全国首个活态传承的“粤菜博物馆”，构筑从“南越王宴”到“岭南红棉宴”的完整历史宴席叙事链，2025年营收53
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