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如果我问，4月23日是什么节日大家一定都知道，是“世界读书日”，今年4月23日是第17个“世界读书日”这是值得每一个爱书的人铭记的日子我以为，对于识字的人来说，最大的幸福莫过于读书古人说，“读万卷书，行万里路”林语堂说，“或在暮春之夕，与你们的家人，携手同行，共到野外，读离骚诗经;或在风雪之夜，靠炉围坐，佳茗一壶，十数本书狼藉横陈于沙发之上，然后随意所至，取而读之，这才得了读书的兴味”然而，在现实生活中，即便是在应该出现书声琅琅的校园，喜爱读书的人又有多少我以为，教师，首先应该是一个读书人这是一个不言而喻的，然而静静的阅读似乎成为一种极大的奢望我们习惯用忙来做不读书的理由其实，忙碌的日子，更要读书，因为读书可以让我们静下心来

6月26日，中南大学本科生招生办公室发布严正声明，该校近期发现有机构或人员冒用中南大学或中南大学本科生招生办公室等名义，针对强基计划、综合评价录取面试考核开展营利性活动中南大学在声明中表示，从未参与社会机构或公司组织的任何形式的考前培训、咨询和辅导等相关活动；严禁师生员工参与社会机构、公司或个人组织的与招生考试有关的培训、辅导活动；从未委托任何中介机构或个人进行招生录取、培训辅导等活动，没有要求考生参加社会机构或公司组织的培训、测评活动和赛事，也不会将社会机构或公司提供的培训经历、测评结果和赛事结果与招生工作挂钩任何社会机构、公司、中介或个人以中南大学名义举办的与招生相关的咨询、培训、辅导等活动均属于侵权行为

2自读课文，课件出示要求 (1)遇到生字标记出来，并熟读(2)在不理解的词语下做上标记，以备质疑(3)作者是按什么顺序写的表达了他怎样的思想感情3汇报初读成果 (1)课件出示生字，正音，识记(2)理解质疑的词语(3)理清文章的结构春天尚未到来，作者热切地盼望着什么季节到来(盼春)哪几个自然段写盼春(1自然段)春天降临后当看到春意盎然的景色时人们最想做什么(绘春)哪几个自然段写绘春(2-7自然段)春天这么美好作者发自内心地颂扬春天(颂春)哪几个自然段写颂春(8-10自然段) 三、练读课文，读出情感，感悟语言的精美1选自己最喜欢的段落读一读2全班推选代表赛读，师生共同评议3全班配乐朗读课文课时作业 1

他很小的时候就开始学习画画了可是他的老师天天让他画鸡蛋同学们，你们觉得鸡蛋好画吗(好画)那他的老师为什么还天天让他画鸡蛋呢你想知道是为什么吗(想)那就请你自己读一遍课文遇到不认识的字怎么办(让几个学生分别说一说)嗯，大家真聪明现在就请大家读课文吧2检查识字和自读的情况大家读课文都很认真，生字都学会了吗(学会了)那老师把它们从课文中拿出来，你能读出来吗(能)老师给大家准备了一些，我们来试一试(出示卡片)请小组长帮助老师来检查大家认字的情况小组长用每个同学的生字卡片来检查认字遇到不认识的字圈出来，再告诉他怎样读然后我们来汇报各小组的检查情况(学生积极投入到学习中，教师巡回，了解各小组的情况及时提醒个别贪玩的学生投入到学习中去