阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的，陶冶人们的情操，提升自我修养下面是小编为大家精心收集整理的小学语文阅读教案，希望你喜欢小学语文阅读教案（篇1）【教学过程】一、导入秋天到了，树上结满了又红又大的果子下面我们就来做一个摘果子的游戏（一）复习z c s我们摘下一个苹果，把它放到篮子里看篮子里蹦出了什么我再摘一个放进去，又蹦出了什么再看是什么哦原来是昨天学的`三个声母，谁来读读（指读，强调：轻短）（二）复习zi ci si树上有一个最大的苹果呢赶紧摘下来一下子蹦出三个音节，是什么（指读──齐读）（三）过渡这节课我们还要交三个声母朋友二、新授（一）学习zh1、现在我们就来认识第一个
生3： 1千克200克看成1千克，10个一千克就是10千克，100个1千克就是100千克，1000个1千克就是1000千克生4:470克约是500克2个500克是1千克，20个500克是10千克，200个500克是100千克，2000个500克就是1000千克活动3【练习】练习师：出示课件动画演示如果老师把20个篮球装一筐，能装多少筐呢活动4【讲授】小结师：今天我们通过掂一掂算一算感受了一吨的重量，在生活中还有更多有趣的数学知识等待我们去探索三年级数学上册1吨有多重教案（篇3）教学目标：1结合具体情境，感受并认识质量单位吨，了解1吨有多重2掌握“1吨=1000千克”，并能进行简单的换算3结合具体情境，提高对物体质量的估计能力，感受数学与实际生活的联系
3、读词语时能说出词语的意思或相关的名胜古迹等如：洛阳，洛阳有龙门石窟杭州，杭州西湖风景很美瑞雪，瑞雪兆丰年欧阳，欧阳是姓，是复姓中山陵，中山陵在南京等等第二课时（完成第四一五题）一、完成第四题1、借助拼音，正确地读儿歌词要读连贯，句子要读得通顺（1）要求学生先小声自由读（2）再指名读、分组读、齐读2、幻灯投影儿歌的彩色图片（1）借助彩图理解儿歌内容（2）第一小节中出现了谁它们是什么关系（第一小节出现了晨光、风、树、鸟和云先是晨光叫醒了风，风叫醒了树，树叫醒了鸟，鸟叫醒了云）（3）第二小节出现厂什么它们是什么关系（第二小节出现了云变成了雨滴，滴落在大海上，海水变蓝了，洗亮了升起的太阳）3、热读儿歌
中新网茂名6月5日电 (梁盛 邹梦婵)5日是2026年“六五环境日”，以“粤桂同心护生态 法检聚力守云开”为主题的粤桂6市深化云开山司法保护区域合作会议在广东茂名市召开广东茂名、湛江、阳江、云浮与广西梧州、玉林等6市中级法院、检察院，总结三年协作成效、签约深化合作意见，合力守护云开山粤桂生态安全屏障与生物多样性宝库与会人员参观“云开山生态司法保护成果展”梁天宇摄 活动中，粤桂6市中级法院、检察院签署《广东广西六市深化云开山司法保护区域合作的意见》文件，在跨域案件协作、生态修复联动、碳汇交易司法保障、建设生态环境司法修复基地、探索设立专门巡回法庭和检察工作室等方面达成深化合作共识，推动粤桂两地司法协作向纵深发展
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。