
二、教学目标:教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括会用归纳演绎、类比进行简单的推理使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想培养学生应用数学知识解决问题的能力三、教学措施:在教学过程中抓住以下几个环节(1) 认真备课认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节

四、甲肝的预防 控制传染源:急性患者应按消化道隔离至病后3周托幼机构的患者须隔离至肝功正常,病原学标志阴性患者的粪便及排泄物应严格消毒,对生产经营食品人员应定期查体切断传播途径:搞好环境卫生,加强水源及粪便管理,养成良好卫生习惯,不食半熟的水产品等保护易感人群:丙种球蛋白制剂含有较高效价的抗-HAV,在接触患者后7~14天内注射能有效地预防近年来,甲型肝炎疫苗已广泛应用,它具有安全性和免疫原性,可产生能防止及中止感染的中和抗体,我国浙江、上海、昆明、长春等地分别生产了甲肝减毒活疫苗,从小学生及部分幼儿接种情况看,反应轻,安全性好史克与默克灭活疫苗也具有良好的抗原性目前正在研制的基因工程疫苗,是预防甲型肝炎的高纯度和高效价的理想疫苗

菠萝在夏季很受欢迎,其味道甜、口感清爽,富含水分,可以很好的解渴,并且有增加食欲的作用,是很多人喜爱的水果菠萝有丰富的营养,适当的吃菠萝有很多好处,有助于肠胃健康,可以起到利尿的效果,还能改善局部血液循环,起到消除炎症和水肿的作用孕妇在怀孕期间,可以吃菠萝,只要不是每次吃太多怀孕后女性由于身体状况变化,可能出现厌食的问题,菠萝的酸甜味道可以很好地打开味蕾,在怀孕期间提高食欲不过吃太多可能发生过敏情况,情况严重的话,产生的有毒物质会影响自身和胎儿健康,所以每次吃适量菠萝,还可以搭配一些其他的蔬菜一起进食不过任何水果都需要正确的食用方式,否则可能对健康带来不利影响,下面就来介绍吃菠萝时要注意什么:1

你说(指名提不理解的词)水藻不理解谁能帮他哦,你知道的真多同学们看,这些都是水藻类植(师出示水藻图片做简单介绍)大家一起来读读这些词语(齐读词语)3、检查课文朗读师:各组选派代表或组员接读的方式,向大家展示朗读的正确、熟练程度,其他小组注意对生字词的正音第1小组代表来读要注意读准遐想的“遐”字请第2小组代表读2小节,第3小组的代表读3、4小节请第4小组的代表读5、6、7小节看来你们都已经把课文读通读顺了真不错4、做游戏师:下面,我们来玩一个快速搜索的游戏,谁能用最快地的速度把课文中带有“遐想”(出示词语)这个词的句子找出来你说---[大家的眼睛真犀利,一下子就找到了]师:我们班上,哪位小朋友最勇敢,请你把手举起来,请你把你找到的句子大声地读给大家听
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