
重点难点:1引导学生在反复朗读的过程中体会作者的情感是本课重点2作者把“我”对祖父的深情与祖父对“我”的爱融入大花园的生活再现中,“我”对事物的热爱、自由自在的成长与祖父的爱密不可分,这是学生学习的难点[设计说明]:学生在读到大花园的美景时,往往把那里的美丽、生机勃勃和祖父隔离开来因此在学生了解“我”对大花园喜爱的基础上,能进一步感受这样美好的环境是疼爱“我”的祖父为“我”营造的,是因为祖父的爱才有了这片自由的天地,是本课的难点课时设计:两课时第一课时一、导入家对我们每个人来说都是一个凝聚着温情的字眼,有家真好在人生的旅途中,或许我们会偶尔彷徨、偶尔感伤,但家人永远是我们温暖的源泉特别是儿时的我们,那个陪我嬉戏玩乐,为我们遮风防雨的至亲是谁呢

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三、改正不良习惯有的人由于过敏性鼻炎会导致大量产生鼻涕,再加上秋天的天气比较干燥,会在鼻腔里变成硬质物,因此容易有抠鼻子的习惯其实这样不仅不会解决这个问题,还会导致形成的硬质物越来越多,甚至还会损伤鼻腔内部的黏膜,导致鼻子内部更容易受到感染和刺激,加重过敏性鼻炎发生时的严重程度,还有可能会导致患上其他鼻部疾病四、保持鼻腔内的洁净因为过敏性鼻炎经常会导致鼻子内有过多黏液的存在,会影响到正常的呼吸,可以选择用专用的洗鼻子液清洗鼻腔,有助于清除多余的黏液,保持鼻腔内的通畅和洁净,同时也能够减轻鼻腔受到的刺激同时还可以经常用温热的水蒸汽熏蒸,让鼻腔不过于干燥,在受到刺激时也能够减缓鼻炎的严重程度若症状严重的话,给鼻子用一些喷雾通常秋季鼻炎除了温度变化之外,也与空气中的吹动粉尘有一定关系
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