和你的同桌说一说(6)完成“想想做做”第1题(认线段)师：你们说得真好小朋友们已经认识了线段，现在请大家来当小判官：你能判断下面的哪些图形是线段吗交流：让学生说说为什么是线段或者不是线段引导学生从线段的两个基本特征来说明(7)小结：把线拉直，两手之间的一段可以看成线段线段的两个特点：1、线段都是直的2、线段有两个端点交流自己对线段的看法三、动手操作，认识线段(1)你会画线段吗1我们已经认识了线段，那你能自己画一条吗2交流：你用的什么工具，怎样画的3你能画一条比刚才更长或者更短的吗课后小结这节课我们认识了线段，你能说说线段有什么特点吗特征：(1)线段是直的;线段有两个端点(2)线段可以量出长度对本节课的学习做一个简单的回顾整理，形成基本的知识网络，整理学习思路，明确线段的特征和画法
3、内分泌疾病拔牙过程中，需要根据个人情况选择合适的药物种类，拔牙后需要及时应用抗炎、抗感染的药物如果内分泌疾病患者在拔牙前没有提前告诉医生，可能会造成非常严重的后果例如甲状腺功能亢进的患者可能由于心理变化、手术刺激，产生甲状腺危象，威胁生命安全4、传染性疾病有传染性疾病的患者在拔牙之前一定要告诉医生，这种行为即是对自身安全的保证，也是对他人生命安全的负责对于个人来说，传染性疾病可能会降低机体的抵抗能力，在病情没有得到控制时拔牙，可能会诱发严重感染，伤口恢复速度也要比正常人慢很多孕妇，是否能拔牙吗对于孕妇而言，拔牙时可以，但一般往往需要避开怀孕前后三个月这又是为什么呢最主要是拔牙往往需要配合x光检查，除非是特殊情况下，否则医生不会给孕妇采取x光检查
而司马迁却对这次农民起义给予高度的评价今天我们就来学习这篇文章二、资料交流：司马迁，西汉史学家、文学家和思想家，其父司马谈也是思想家在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱受腐刑后发愤著书，完成《史记》《史记》是我国最早的一部纪传体通史叙述了从黄帝到汉武帝长达3000多年的历史，共130篇，分“12本纪、10表、8书、30世家、70列传”五部分被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”“本纪”叙述历代统治者帝王的政迹; “世家”主要叙述贵族侯王的历史;“表”是各个历史时期的简单大事记; “书”是个别事件的始末文献; “列传”主要是各种不同类型、不同阶层人物的传记三、介绍文言文的学习方法：1、读2、译(借助注解和工具书疏通文意)3、理解感悟(把握内容、挖掘内涵)4、掌握古汉语知识与古文化常识
讣告的读音为：fù gào讣告是指人死后报丧的凶讯“讣”指报丧，告丧;“告”是让人知晓，讣告就是告知某人去世消息的一种丧葬应用文体，是死者家属向其亲友、同事、社会公众报告某人去世的消息讣告的撰写 1、标题写“讣告”二字，或冠以逝者名字“×××讣告”，字体应大于正文宜用楷、隶书体2、正文写明逝者姓名、身份、民族、因何逝世、逝世的日期、地点、终年岁数3、正文接着写简介逝者生平主要写其生前重要事迹、相关图片、文字、视频都可以4、正文最后写通知吊唁、开追悼会的时间、地点
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