
S3:It was fine…S4:……Step 3 presentation出示课件并让学生自己观察回答问题1T: How were their weekendS1:MIKE cleaned his room and washed his clothes(师注意物主代词的变换)S2:ChenJie stayed at home and watched TV(1)呈现词组: cleaned my room, washed my clothes , stayed at home, watched TV 强调过去式的发音/d/,/d/,/id//t/学生跟随教师朗读词组(2)呈现句型:What did you do

4、某县种子推广站,用300粒玉米种子作发芽试验,结果发芽的种子有288粒求发芽率5、探讨、交流:生活中的百分率哪些可能大于100%哪些只会等于或小于100%三、巩固练习1、填一填①稻谷的出米率是85%,是指( )的千克数占( )的千克数的百分之八十五②甲数是乙数的 4/5 ,乙数是甲数的( )%③20÷( )= 4/8 =( )︰24=( )%2、选一选:种一批树,活了100棵,死了1棵,求成活率的正确算式是( )一根钢管截成2段,第一段长 米,第二段占全长的60%,这两段钢管比较( )布置作业1、小组合作,整理生活中常见的百分率的计算方法,写在数学书第86页上2、完成练习二十第2、3、4题

葡萄柚 葡萄柚常常被用来制作甜品或者鲜榨果汁,它不仅风味独特,还含有丰富的营养成分其所含的维生素C以及类黄酮物质,可以提高身体免疫系统的活力,并能治疗感冒以及流感等疾病此外,适量食用葡萄柚还可以净化思绪、提神醒脑蜂胶 蜂胶能提高人体巨噬细胞吞噬病毒、细菌的能力,使机体免疫系统处于动态平衡的最佳状态,被称为“天然的免疫增强剂”螺旋藻 其蛋白质含量高达60%—70%,含有丰富的胡萝卜素、维生素E、维生素C,可纠正酸性体质,从而提高人体免疫力香蕉 香蕉所含的生物碱有振奋精神,提高信心的作用另外,它所含的色氨酸和维生素B6可以促使大脑制造血清素,从而减少忧郁的情绪如果人能够经常保持轻松的心情,免疫力也会随之提高

要使学生通过观察、比较,掌握不规则物体的体积的求法,拓展了学生的知识面,渗透了转化的思想学情分析:本班级学生,大部分学习认真、踏实、自觉,基础扎实,好学上进,部分男生活泼好动,爱思考对于探索数学问题有着极其浓厚的兴趣,喜欢自己动手解决问题在他们身上还明显地存在着儿童的天性,好动、好奇等对于本单元的知识,大部分学生掌握得比较扎实教学目标:1、经历测量芒果、石头、水瓶的体积的实验过程,探索不规则物体体积的测量方法,渗透转化的思想2、握不规则物体的测量方法,并能测量不规则物体的体积3、践与探索过程中,尝试用多种方法解决实际问题,提高灵活解决实际问题的能力教学重点:让学生掌握不规则物体体积的测量方法教学难点:灵活运用“排水法”和“溢出法”解决实际问题
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