问题2：在生活中，仅有整数和分数够用了吗请同学们看书(观察本节前面的几幅图中用到了什么数，让学生感受引入负数的必要性)并思考讨论，然后进行交流(也可以出示气象预报中的气温图，地图中表示地形高低地形图，工资卡中存取钱的记录页面等)学生交流后，教师归纳：以前学过的数已经不够用了，有时候需要一种前面带有“-”的新数先回顾小学里学过的数的类型，归纳出我们已经学了整数和分数，然后，举一些实际生活中共有相反意义的量，说明为了表示相反意义的量，我们需要引入负数，这样做强调了数学的严密性，但对于学生来说，更多地感到了数学的枯燥乏味为了既复习小学里学过的数，又能激发学生的学习兴趣，所以创设如下的问题情境，以尽量贴近学生的实际
荆州市有“禹划九州，始有荆州”的说法，其建城史长达5000年，历史上有大批文人墨客曾在此吟诗作赋鄂E是哪里的车牌号 鄂E是湖北省宜昌市的车牌代码，辖区包含了远安、秭归、兴山、宜昌县、五峰、当阳、长阳、宜都、枝江、三峡、夷陵、点军区、猇亭区、西陵区、伍家岗区几个区域宜昌市地处中国中部，有“三峡门户”、“川鄂咽喉”之称，是长江三峡起始地，也是三峡工程所在地，被称为“世界水电之都”，属于是中部地区区域性中心城市、省域副中心城市湖北车牌号字母代表 湖北省的车牌号字母从字母A~S，其中没有没有字母O和I，这些车牌代码分别指代：鄂a代表了武汉、鄂b代表了黄石、鄂c代表了十堰、鄂d代表了荆州、鄂e代表了宜昌、鄂f代表了襄阳、鄂g代表了鄂州、鄂h代表了荆门、鄂j代表了黄冈、鄂k代表了孝感、鄂l代表了咸宁、鄂m代表了仙桃、鄂n代表了潜江、鄂p代表了神农架、鄂q代表了恩施
一年级的时候，我不懂得节约粮食每一次吃饭时，都要倒饭爸爸因此没少批评过我，而我却不以为然地说，才几勺儿饭呢，有什么好珍惜的从此以后，我几乎天天倒饭，而且越倒越多爸爸见了，气的脑浆都快流出来了，火冒三丈地说：好，以后每天给我少吃一顿饭，叫你不更正我还是和前面一样，不假思索地说，这点儿饭，想要做出来是很容易的，怎么样怎么样儿反而，我却在一旁乐得手舞足蹈，眉开眼笑爸爸妈妈见状，白色的脸都快被气成紫色，可我却若无其事，好像置身于KTV的处境中，忘乎所以一直到了二年级的国庆节，我才把这个坏毛病改正了过来国庆节时，爸爸买了小车，载着妈妈和我兴高采烈地回到了德化老家准备割稻谷了，奶奶和姑姑大声叫到爸爸和二姑以及大家全副武装，而我则戴上了一个帽子，原来我是去观看的
羡慕，他联系到自己的命运，非常渴望自己能像天鹅那样漂亮、自由自在6指导朗读，读出丑小鸭的惊奇而羡慕天鹅的语气问题四：丑小鸭是怎样发现自己是一只天鹅的1听录音机里播出一段轻松明朗的音乐，请一个学生配乐朗读第7段2提问：丑小鸭是怎样发现自己是一只天鹅的3根据回答，板书出示：湖面上映出一个漂亮的影子，白白的羽毛，长长的脖子，美丽极了女同学齐读这句话4提问：丑小鸭发现自己变成了天鹅，他此时心情怎样书上哪句话说明他此时的心情根据回答，指导学生朗读：啊，这难道是自己的影子吗原来我不是丑小鸭，而是一只漂亮的天鹅啊5理解原来：本来的意思提问：本来他就不是一只鸭子，从前面哪些地方可以看出来老师小结：蛋大，出世晚，说明他跟别的鸭子不一样，此外，一年的生长变化说明他根本就不是一只鸭子
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。