3、掌握正面描写和侧面描写的手法4、了解四言诗与五言诗的不同5、了解乐府诗歌的常用表现手法赋、比、兴过程与方法1、提高分析问题、表达观点的能力2、增强合作意识3、提高质疑的能力情感态度与价值观：了解封建家长制对青年男女的摧残，尊重婚姻自由教学重点：了解刘兰芝人物形象，掌握正面描写、侧面描写手法教学难点：1、掌握正面描写、侧面描写手法2、了解四言诗与五言诗的不同教学时数：两课时课前预习（这部分在学案中得到体现，学生在课前完成）学生初步读懂文章，理清脉络，掌握故事情节，并且完成以下目标：一、读准字音，扫除诗文中的文字障碍二、释词学生在阅读本诗时，对以下三类词理解容易产生歧义请学生归纳总结本文的文言常识知识点
教学过程Step 1Warming up1Warming up by discussingFirst ask students to talk about people with a mental or physical disability to see how much they know about disabilitiesThen show some photos of people with disabilitiesStudents will be asked to discuss the following questions in small groupsDo you know any famous people who are disabled
虽说病毒性心肌炎发病率很低，大约在22/100,000但一旦发作起来，轻症心肌炎可能会如同感冒一样自行好转，但若重症心肌炎可能就会扩大心脏，心脏功能衰竭、心源性猝死等严重后果而临床上，引起心肌炎的病毒主要有肠道病毒（柯萨奇B组病毒）、腺病毒、细小病毒 B-19、EB病毒和人类疱疹病毒6型等而对比儿童，成年人更容易患上病毒性心肌炎除了心肌炎，感冒咳嗽还会引起肺炎感冒咳嗽是由于人体受到了一些病原体的侵害，比如说一些细菌和病毒等感染这些病原体之后，会在人体的上呼吸道黏膜出现一系列的炎症反应，从而会使呼吸道黏膜发生充血以及水肿，还伴随着炎性物质的渗出在这些炎症的刺激下，就会使患者出现咳嗽的现象对于免疫力较高的人群，或者是治疗及时的人群来说，这些炎症会在短时间内缓解与消除
(用长方体来说明)人教版七年级下册数学教案版篇8教学内容分析：《有理数的乘方》是人教版七年级上第一章第五节内容，是有理数的一种基本运算，从教材编排结构上，此节内容共3课时，本课为第一课时，是在学生学习了有理数的加、减、乘、除运算后学习的，是有理数乘法的推广和延续，也是后续学习有理数的混合运算、科学计数法和开方及指数幂运算的基础，起到承前启后的作用通过本节课学习可以让学生发现规律，培养学生的归纳能力，感受化归及分类的数学思想教学目标分析：(1)知道乘方、底数、指数和幂的概念，会进行有理数的乘方运算；(2)经历有理数乘方概念的推导，培养学生观察、比较、分析、概括的能力，进一步感受化归、分类的数学思想方法(3)学生尝试利用知识的迁移获得新知，通过发现问题、研究问题，探索规律，增强数学应用意识
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