③下面我们就来解决课桌的面积有多大你会列式计算小课桌的面积吗生：①从图中我们可以看到课桌的长和宽②提问：怎样求课桌的面积呢2探究新知一、问题解决(1)1、多媒体展示计算流程师：我们大家一起来解决前面的第一个问题学生：观看课件解题过程在观看课件的过程中教师要合适的进行讲解，让同学们看清小数乘小数的解题过程2、问题解析：二、问题解决(2)1、多媒体展示问题师：我们大家一起来解决前面的第二个问题学生：举手发言通过上一个例题的讲解，学生们能够更加踊跃的举手回答问题，在竞争学习中，学生会获得学习的成就感二、实际问题(例1)1、多媒体展示问题师：现在同学们来看看小数的乘法究竟如何计算计算：13x12生：学生分组以最快的速度进行思考，看谁能最快找出解题思路
课前准备教师：生字、词语卡片、实物投影仪、简单的PPT课件学生：集邮册，搜集一些关于邮票常识的文字资料，一张画着多张无齿孔邮票的白纸教学时间 两课时第一课时一、猜谜激趣欣赏铺垫1、猜谜语：小小一幅画，无脚走天下寄信必用它，无它信不发请打一物2、板书“邮票”你知道关于邮票的哪些知识吗3、课件图片演示：一边出现各种邮票的画面，一边结合课后资料袋配乐补充介绍邮票的知识二、比较理解齿孔，引出课题1、出示两张邮票：一张无齿孔，一张有齿孔比较这两张邮票有何不同板书：齿孔为什么把这些小孔叫齿孔随机认识“齿”，牙齿的齿2、邮票的四周为什么会有齿孔的呢今天我们就要来学习第14课，板书完整课题3、齐读课题三、初读课文感知故事1、自由读课文，标好自然段段序，圈出生字，借助拼音多读几遍，力争读通课文
精选期中考试国旗下讲话稿范文【篇3】老师们、同学们：大家早上好一转眼，半个学期就要过去了在刚刚结束的期中考试中，也许你正为自己的努力而取得成绩而沾沾自喜；也许你正为自己不理想的成绩而沮丧不管怎么说，成绩总是代表着过去，重要的是要分析这次考试的得失，找到今后努力的方向今天老师为大家讲述一个航天英雄的故事，希望大家能从中得到启发1967年8月23日，前苏联著名宇航员弗拉迪米尔·科马洛夫，一个人驾驶联盟一号宇宙飞船，在完成了任务后，胜利返航此刻，全国的电视都在直播宇宙飞船返航情况但是当飞船返回大气层后，需要打开降落伞，减慢飞船速度时，科马洛夫突然发现怎么也打不开降落伞地面指挥中心采取了一切可能的救助措施，但都无济于事
因此，为了身体着想，饭后减少抽烟5、饭后运动人们在吃过饭后，这个时候是需要足够的血液供应来对食物进行消化的，因此脑部的血液循环会有所减少如果这个时候，进行高强度的运动的话，会造成人体出汗过多，使脑部血液供血不足，也会使人体的血流量水平下降，增加血液黏稠度，很容易会使血管发生堵塞，诱发脑梗除此之外，也不要在吃饭时喝酒酒精进入人体后会对大脑皮层造成刺激，而在人们吃过饭后，摄入过量的酒精同时，摄入大量的肉，使肉囤积在体内，长期以来会使血液胆固醇水平升高，诱发脑梗总而言之，为了人们的身体健康着想，一定要养成健康的饮食习惯，改正上文介绍的5个吃饭习惯，如果发现身体不适，需要及时就医早发现，早治疗，只有这样才能够保证人们的身体健康，降低患脑梗的风险
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