能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后，尽一份爱心就能给他人带来温暖5月27日下午，恩江小学五年级为本校为五(2)~~~同学捐髓救父举行“献爱心”捐款活动“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”，师生们排着整齐的队伍，走到爱心捐款箱前，把一份份爱心投入捐款箱内到目前为止，五年级师生为~~~同学的爱心捐款已经有 14600多元爱，不仅是爱自己，同样是爱别人、爱社会，让学生体会到了“人人献出一点爱，人间永远是春天”的真正含义，使整个校园、整个社会营造出互帮互助的良好风气伸出你的双手，奉献一片爱心把我们发自内心的爱以力所能及的方式汇聚成爱的阳光，托起生命的希望虽然个人的力量微乎其微，但是爱心却能汇集成强大的暖流
许多家长听到噩耗传来，一路上呼唤着孩子的名字，奔向现场可是，任凭家长们怎样撕心裂肺地呼喊，他们永远也不能回应有一名学生因不遵守交通规则，闯红灯过马路，被汽车碾碎了双腿，成为了没有双腿的残疾人这一桩桩血的教训，给多少家庭带来痛苦，把多少幸福的家庭拆散学生是祖国的未来，家长的希望，大家能高高兴兴上学，平平安安回家，是所有人的期望我国是一个人口大国，人多车多，使道路显得更加拥挤据统计我国每年因车祸死亡人数超过10万人，居世界之首也就是说，平均每5分钟就有一人死于车祸，而不到半小时就有一个孩子葬身车轮，这是多么惊人的数字然而这些事故的发生，绝大多数都是因为人们交通安全意识淡薄，不遵守交通法规造成的同学们当你看到那一幕幕惨剧时，你会没有感触吗
(三)教学过程1复习提问(1)从题目上看，这是说明什么的文章说明云和天气关系的文章(2)从题目上看，你还能读出什么来体裁说明文，说明顺序：逻辑顺序2读课文，第1段老师范读，第2段全班女生齐读，第3、4两段分别由两名女同学朗读，第5段、第6段分别由两名男生朗读，第7段全班男生齐读3划分段落，概括段意第一部分(第1段)：指出云就像是天上的“招牌”，从而说明为什么可以看云识天气第二部分(第2-6段)：具体介绍云的形态变化，云上的光彩现象同天气的关系，从而说明怎样看云识天气第三部分(第7段)：说明看云识天气的意义和局限性4这样分段，体现了什么说明顺序逻辑顺序(由现象到本质)5阅读第1段，回答下面各题(1)这段的结构是怎样的
但糖尿病患者应适当摄入鸡肉、鱼肉、虾等肉类食物，为身体补充必要的营养元素2、糖尿病不能吃水果不少糖尿病患者为了控制血糖，对各种水果都敬而远之其实，水果具有很高的营养价值，其中含有丰富的维生素、钾、镁等营养物质，对健康有很大好处对于糖尿病患者来说，可以选择一些升糖指数比较低的水果食用，比如草莓、火龙果、柚子、橙子、苹果等等，既不会影响血糖的稳定性，也有益于身体健康而相对来说升糖指数比较高的香蕉、西瓜、菠萝、葡萄干等就要尽量少吃了还要注意的是，糖尿病摄入的水果不应过量，每天可食用约“一个拳头”大小的水果，同时尽量将水果分为两次食用3、苦瓜、南瓜等可代替药物许多糖尿病患者对药物有抗拒的心理，认为药物有副作用和依赖性，因而想要通过食疗来控制血糖，比如许多人就认为苦瓜、南瓜、秋葵等食物有降血压的效果，从而用大量摄入这些食物来替代药物
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