④ Ihave too many after-school classes⑤ I got into a fight withmy best friendStep 3 Listening1T: Tell Ss to read the sentences in 1a againMake sure they know the meaning ofthe sentences2Play the recording forthe Ss to listen and circle the problems you hear in 1a3Play the recordingagainCheck the answers with the Ss
出门在外，为社会做点事，这是责任大千世界，草有责任，花有责任，大树有责任无论什么生命，都有自己不可推却的责任古希腊人说，人是背着一个包袱走路的包袱里有家庭，事业，友情，儿女……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件因为这上面写着两个字：责任在生活中，处处都有责任的考验不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和小孩，是尊老爱幼的责任;替别人解决困难，是助人为乐的责任责任，是社会的地基没有它，高楼大厦在微风中就会轻易动摇对自己负责，责任是严格的教官;对别人负责，责任是生命财产安全的保证;对国家负责，那是社会进步的条件抛弃它，感到了暂时的轻松，却丢失了一生的光彩责任，是不可丢弃的使命，它肩付在人们的身上
古希腊人抛木球，并非他们的闲暇时间只能依赖于娱乐来消磨，而是他们提早的知道了运动之于生命的重要性日月星辰、天地万物，有什么是在静止不动中永生年轻的生命需要运动有强健的体魄，报国兴家的誓言才不会是句空话挺直坚实的腰，用厚重有力的双臂毅然接下先辈传下来的责任与使命的重担，祖国的未来才会光辉灿烂运动使思维更敏捷用运动来锻炼大脑，思维才会得到更快、更大幅度的提高各项竞技体育都强调了体商的重要性，而体商则是智商在运动中的直接体现一个不会打篮球的人，最终学会了打篮球，而且能流畅顺利的带球这说明了他的体商在运动中得到了增长，而这也同时说明了他在掌握了一项新技能的同时，智商也得到了增长毋庸置疑，这将对他的人生与学习非常有益
二、感受一分钟的长短（1）游戏《木头人》：静静感受一分钟的长短（山山山，山上有个木头人，不许说话不许动，动了就是小淘气）当老师说到动了就是小淘气时，只许做身体坐直的动作而且，要停一分钟幼儿做游戏一遍教师提问：停一分钟有什么感觉现在觉得一分钟是长还是短怎么又觉得长了呢提问：谁来说说这一分钟你有什么感觉那这一分钟你感觉是长还是短呢（2）大家体验一下一分钟我们一起来玩个一分钟说古诗的游戏，你觉得这一分钟时间长还是短为什么同样是一分钟，感觉却不一样呢（3）总结：同样是一分钟，每个人的感受是不一样的，有的时候会觉得一分钟很长，有的时候又会觉的一分钟很短现在请小朋友看一分钟的动画片，说说你觉得一分钟时间长还是短
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