二、学情分析：我们教学的对象是初二学生(好，中，差等生都有)，他们学习英语既感到好奇又担忧，希望能得到他人的肯定因此我在教学活动中尽量让他们参与到活动中来，有更多的机会来说英语，减少他们的恐惧感，通过学生间的合作学习，降低他们的学习难度，使他们体验到成功的喜悦同时在阅读和书面表达中加以落实，提高他们综合运用语言的能力，使各层次的学生都有所收获三、教学目标：根据以上我对本单元教材内容的分析和新课标的指导，我确定以下几个为本单元的教学目标：语言知识，语言技能，学习策略，情感态度和文化意识五个方面1、语言知识：本单元要求学生掌握以下词汇__语言功能：学习和增加阅读技巧和阅读策略语言结构：__2、语言技能：(1)能用__的各种形式进行准确的描述和表达__经历
积累词语：越来越亮越来越响越来越__小结：同学们，夏天的雷雨前，乌云密布，又闷又热，忽然间又狂风大作，天气的变化太快了，看着闪电越来越亮，听着雷声越来越响，让我们感觉到一场大雨顷刻将至，让我们一起再来边读边想象吧(再次读)2、学习雷雨中(4--6)(1)雷雨终于来了，播放雷雨由小到大的动画这场雨下得怎样(板书：大、急)从哪里看出来(指名说)(“哗，哗，哗，”“树哇，房子啊，都看不清了”)如何读好“哗，哗，哗，”呢(有的认为“哗哗哗”三个字应该读得快一点，表现雨下得很急;有的认为应该读得慢一点，把“哗”字拖长一点来读，表示雨声很大;还有的认为“哗哗哗”三个字应当由慢到快，以体现雨下得越来越大……)(2)夏天的雨来得猛来的急，同样也退得快，不一会雨声小了，雷声也小了
男性身体健康不仅是工作的资本，而且也是一个家庭幸福的基础如果男性健康出现问题，不但会影响自己的生活和工作状态，对整个家庭来说也是一种负担，所以男性保持身体健康至关重要但是很多男性还是很难发现自己是否存在健康问题，所以这也间接导致健康问题一度恶化其实出现健康问题在平时生活中是可以看出来的，尤其在早上早晨是新一天的开始，也是个人精神状态最优的时期，如果此时身体出现不适，很可能表明身体存在疾病男性早晨四种特征，表明身体不好，大家不妨了解一、早起头晕脑胀通常来说经过一个晚上的休息，早上是精神最好的时间段但是如果男性早上醒来还会发现自己休息不够，出现头晕脑胀的情况，就需要提请注意了，很可能是本身大脑供血受阻的原因导致的
种豆南山下，草盛豆苗稀晨兴理荒秽，带月荷锄归道狭草木长，夕露沾我衣衣沾不足惜，但使愿无违2、作者简介：陶渊明以歌咏田园生活为主，后世称他为田园诗人《归园田居》就是一首表现诗人的闲适生活田园诗，其实他29岁就踏上仕途，但四十一岁那年的秋天，被封为彭泽县令的他，因深恶痛绝官场的腐 败与黑暗，又不愿与其同流合污，更是无能为力，才当了80多天的县太爷的他选择了逃避，毅然辞官归隐虽然当时有点愤而不平，但是当来到那片贫瘠却诚实的田园时，住进被鸟语花香包裹的小屋时，看见篱笆旁的数朵菊花时，他的心怀慢慢旷达了，于是一篇脍炙人口的诗从他笔下流淌了出来，下面我们一起学习他的另一首诗《饮酒》（二）朗读、背诵1、读——节奏、重音、情感
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