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Yes,I do/No, I don’tI’m good at …并且能在实际生活中灵活运用21教育网教学难点:1通过练习,掌握对话 ,能自主编出对话2通过趣味课堂活动,激发学生学习英语的兴趣教具准备小熊玩偶, 单词卡片, 各科课本教学过程(一) 游戏温习旧知1用小熊为投掷玩具,叫个生上讲台复习单词2展示课件中的老师照片,鼓励学生用英语句子描述老师的特征(二)新授1引出短语“一本书”2.引导孩子用英语说出an English booka Chinese booka PE book等,强调英语,美术前面要用an3将2中的短语展示出来,让孩子们集体读4连词成句练习,引出What’s in your hand

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② 能听懂、会说Who’s that woman/manShe/He’s my mother/father并能在情境中运用;能够介绍自己和询问他人的家庭成员2、情感目标① 激发学生学习英语的兴趣② 教育学生热爱自己的家,热爱自己的家人教学重点:能熟练使用句型Who’s that woman/manShe/He’s my mother/father教学生学会如何询问他人家庭成员教学难点:如何正确使用人称代词he和she学生分析:三年级学生才接触英语,对英语学习很感兴趣,充满好奇他们活泼,喜欢开展英语活动,爱好游戏教学内容分析:从学生的学习实践出发,注重学生的能力培养,让学生在具体的语言情境中学习Who’s that woman/man

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在前几年,很多人认为道家辟谷养生是一种欺骗人不吃饭的减肥方法,其实这些人都不了解真正的辟谷效果当了解了辟谷的效果后,采取真正的辟谷方法,会明显发现自己辟谷前和辟谷后有了不一样的变化,我们现在就来了解辟谷前后的对比要想了解辟谷前后的对比,其实可以去找一些经常辟谷的人了解一下,就会发现他们现在和以前明显的变化首先,刚开始的辟谷的人群大部分是肥胖人群,他们为了让自己尽快瘦下来,就会学习辟谷养生中的方法来让自己减肥因为,辟谷过程中是不需要吃东西的,所以,从某种程度上消耗身体中的脂肪,就起到减肥的效果,但必须要注重方法,让自己进入辟谷的状态,才能起到作用,也只有在不伤害肠胃的情况下,避谷减肥的效果才明显

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【设计意图】因为有2~7乘法口诀的基础,教师先引导学生观察熟悉的螃蟹素材,得出连加结果后呈现在数轴上,并充分利用知识的迁移,自主探索编制出8的乘法口诀再在小组内交流,在学生自主探究的过程中,学习能力得到了培养,体验到了成功的喜悦在与他人交流的过程中,不仅学会了收集信息,学习情感也得到了升华(三)多种方法,熟记口诀(1)读口诀,找规律①全班齐声朗读8的乘法口诀②用自己喜欢的方法读一读,想一想每句口诀之间有什么规律③指名背口诀请记得好的同学介绍自己记忆的小窍门,其他同学可以借鉴他的方法,再来记一记④讨论:觉得哪一句比较难记预设:想某句口诀学生可能有两种方法:方法一:根据8的连加去想;方法二:根据学生记住的口诀适当的加(或减)一个或几个8的办法去想,⑤根据一句口诀我们可以想到几个乘法算式

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