悲秋，从来就是诗人的职业病，他却偏要反其道而行之，认为天高气爽的秋天使人心胸开阔，更有诗意这个人就是刘禹锡今天我们一起来欣赏他的作品《陋室铭》二、初步感知全文：初读课文，要求大声朗读，读正确、读流利，注意停顿1、播放媒体资源中的课文泛读，学生在听的过程中注意字词读音、停顿等2、学生自由读3、指名读（注意正音、句读）4、齐读三、理解课文内容，能粗译课文：1、自由读课文或默看注释，理解句意，读懂课文遇到疑难，互相讨论时间：5分钟（教师巡视，解决疑难）2、学生质疑，教师引导学生解决3、指名粗译课文（告诉学生：中国语言具有含蓄美，许多意思和意境都是只可意会而不可言传，所以大家在翻译时，不求十分精确，只求大致理解
WhyI like popmusic/classical music/jazz music/country music/dance music, etcAnd tell thereasons2)Listento four pieces of musicThen practice the conversation in pairs3)Showseveral pictures and introduce their favorite singers ,groups and so on4)Practice in pairs and talk about their favorite kinds ofsongs, singers and groups
同学们，只要我们同舟共济，努力拼搏，我们将创造千万个伟大的奇迹让我们拥抱春天，珍惜春天，共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧最后祝老师们身体健康，工作顺利;同学们快乐成长，学习进步谢谢大家春季小学生国旗下讲话三分钟（篇4）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好艺术是什么有人说，艺术是高尚情操的宣泄;有人说，艺术是德行修身的宝库;还有人说，艺术是精神和物质的奋斗;也有人说，艺术是人与人交往过程的必需品，诗词歌赋，琴棋书画，大到奇迹般的敦煌壁画，小到精巧的四羊方尊，艺术无时不在显示着它高贵的身影而只要我们去用心捕捉，就一定会形成一份我们自己对艺术的独特诠释正如那句名言所说的：艺术本是来源于生活，又高于生活
患有鼻炎的患者一定要减少接触敏感源，当鼻鼻腔吸入到敏感源的时候就会触发过敏性鼻炎，而且过敏性鼻炎的病发时间是不稳定的，所以最好的办法是人们在生活中一定要多加预防减少到环境严重污染的地方长期逗留，顺便也可以带一一些治疗过敏性鼻炎的药物这样在一定程度上是可以避免过敏性鼻炎的治疗过敏性鼻炎的首要任务就是找到过敏源，这样才可以控制好患者的病情过敏性鼻炎是指特应性个体接触变应原后，主要由IgE介导的介质释放，并有多种免疫活性细胞和细胞因子等参与的鼻黏膜非感染性炎性疾病患上这种疾病的患者，他们常常会出现阵发性喷嚏、清水样鼻涕、鼻塞、鼻痒等等症状，如果患者不去治疗自己的病情，那么他们出现这些症状加重的机会就会越来越大
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