树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼2、师：这个地方的雨，是祥和安宁的雨而有一个地方的雨却是优美动听的，孩子们，想亲自去感受感受吗3、我们今天就跟着作者赵丽宏一起走进山林，去感受山雨的美丽（二）、初读课文，理清文脉1、请同学们先自由地、放声地读读课文，难读的地方多读几遍，并将好词佳句用横线划下来，多读几遍，并将课文读通读顺2、交流同学们自主发现的好词，集体品读3、课件出示，全班读湿润的山风轻盈的云雾无字的歌谣飘飘洒洒的雨丝轻捷柔软的手指优雅的小曲水淋淋的嫩绿清新的绿色4、刚才你们通过文字和作者一起初次游览了雨中的山林你愿意用读的方式带着老师到山林中走一走吗（指名读课文）5、这篇文章是按什么顺序写的
2、生习字，师巡视指导第二课时【目的要求】精读课文一、复习1、认读词语2、说出文章各段的内容二、前后对比，感受小英变化1、小英曾经是怎样一个人请小朋友自己读读第一段2、小英给你留下了怎样的印象(胆小、自卑、没有勇气面对现实)3、这样的印象你从哪里看出来的1)出示：她总是默默地坐在教室的一角2)指名读这句话3)她为什么坐在教室的一角4)默默地说明了什么5)你从总是中又体会到了什么6)齐读这句话可是不久以后，小英像变了个人似的，她变得怎样了7)指名说8)读读这一小节，出示：说也奇怪9)小英变得怎么样了(自信、勇敢)10)你认为省略号还省去了什么谁来补充11)是什么原因，使她变得判若两人(指名说)真替小英的变化感到高兴呀，就让我们高兴地来读读第5段吧
从知识结构上看：本节课是在学生学习了一定的算术知识(如整数，小数的四则运算及其应用)，已初步接触了一些代数知识(如用字母表示数及其运算定律)的基础上，进一步学习的关键本节课的内容又为后面学习解方程和列方程解应用题做准备这为过渡到下节的学习起着铺垫作用从认知结构上看：本节课在初等代数中占有重要地位，中学生在学习代数的整个过程中，几乎都要接触这方面的知识，是教材中必不可少的组成部分，是一个非常重要的基础知识，所以它又是本章的重点内容之一教学目标：(1)知识目标：根据等式的性质，使学生初步掌握解方程及检验的方法，并理解解方程及方程的解的概念(2)能力目标：培养学生的分析能力应用所学知识解决实际问题的能力，掌握解方程的一般步骤，会解简单的方程
4、杨桃具有利小便、解酒毒、生津止渴的功效，杨桃富含大量的糖类、维生素C及有机酸能快速补充人体的水分以达到止渴的效果，并能使体内的热性和酒毒跟着小便排泄出至体外5、低血脂、胆固醇，杨桃能减少机体对脂肪的吸收，有降低血脂、胆固醇的作用，对高血压、动脉硬化等心血管疾病有预防作用同时还可保护肝脏，降低血糖6、清热利咽，防治风火牙痛，杨桃含有大量的挥发性成分、胡萝卜素类化合物、糖类、有机酸及维生素B、C等，可消除咽喉炎症及口腔溃疡，防治风火牙痛杨桃的营养价值 1、杨桃含大量糖类及维生素，常食可补充机体营养，增强机体抗病能力，能减少机体对脂肪的吸收，有降低血脂、胆固醇的作用，对高血压、动脉硬化等心血管疾病有预防作用; 2、杨桃中糖类、维生素C及有机酸含量丰富，且果汁充沛，能迅速补充人体水分而止渴，使体内郁热或酒毒随小便排出体外，消除疲劳感
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。