教学准备：准备多媒体课件或挂图教学时间：2课时第一课时教学流程：一、读书指导1解题让学生看题，从问题中可以判断，这篇课文内容与松树有关《那只松鼠》会写些什么呢让学生带着强烈的求知欲来读书2自读课文让学生御用多种方式来充分读书通过独立读书，基本达到正确、流利、有感情并对全文内容有一个初步了解“我”捉了那只松鼠但又给放了3理解课文这篇课文叙述的顺序是倒叙在学习时，课时先学第四---七自然段最后归纳出这部分记叙的顺序：发现松鼠---捉松鼠---放松鼠并按这样的顺序，引导学生有感情的朗读课文4简单讲解倒叙方式二、情感深化读课文最后三个自然段，让学生思考：我为什么要发誓回家后只字不提那只松鼠听了女儿的话我为什么心里的一块石头落了地
全省政法机关要坚持以习近平党建思想为指导，学深悟透全会精神，领会精神实质、把握精髓要义，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”会议指出，党的二十大以来，在党中央坚强领导下，经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”不断续写新篇，“平安”成为我国一张亮丽的国家名片这些成绩的取得，根本在于习近平总书记领航掌舵，在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引要深入领会新时代全面从严治党的伟大成就，感悟党的创新理论的真理力量和实践伟力，毫不动摇坚持党对政法工作的绝对领导要深入领会持之以恒推进全面从严治党的重要性紧迫性，把严的基调、严的措施、严的氛围一贯到底，确保政法机关党组织始终保持先进性和纯洁性
新华社北京11月6日电 中共中央政治局常委、中央书记处书记蔡奇6日在京会见由朝鲜劳动党中央政治局委员、中央书记、国际部部长金成男率领的朝鲜劳动党代表团蔡奇表示，习近平总书记今年6月成功访朝，同金正恩总书记达成一系列重要共识，引领中朝关系发展迈入新的历史阶段中方愿同朝方共同落实好两党两国最高领导人重要共识，加强高层引领，弘扬传统友谊，深化管党治党经验互鉴，扩大各领域交流合作，密切战略沟通和协调配合，助力两国社会主义事业行稳致远，促进地区和平稳定与发展繁荣金成男表示，两党两国最高领导人的深厚友谊和战略引领是朝中关系不断发展的坚实基础和不竭动力祝贺中共二十届五中全会成功举行朝方希同中方进一步加强党际交流合作
心中充满的是对老师对同学对朋友的不舍，更是感激感谢老师，感谢给了我们许许多多的知识，许许多多做人的基本;感谢朋友，感谢他们让我知道了珍贵的友谊毕业了，带着我们的梦想，带着对母校的留念，带着给大家衷心的祝福，一起充满自信地，走向新的征程让我们带着这份情谊，共同奋斗吧再过了一个月多月，我就要和实验小学拜拜了，和我朝夕相处的同学们、和老师、和知己知彼的朋友说再见了，我相信我们每个人肯定会记住我们的学校，我们的老师、同学们、朋友我会永远记住我的老师、同学，当然最不能忘记的就是这个给予了我多姿多彩的小学生活的学校一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底昨日，我在这儿认字写作;今日，我在这儿茁壮成长;明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来
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