母亲是面朝下倒地的，看她的姿势，是在墙塌下来的最后一刻，用身体保护着小女孩在灾难来监的那一刻，母亲化身为英勇无畏的战士去保护自己的孩子，那坚定无可动摇的信念是她们对儿女深沉而无悔的爱母亲如斯伟大，母爱如此深沉天之大，唯有母爱完美无暇冰心说：“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽”母亲呵护我们成长，为我们遮风挡雨，为我们付出了最美好的年华，为我们奉献了她们的一生“慈母手中线，游子身上衣临行密密缝，意恐迟迟归谁言寸草心，报得三春晖”母亲如水，母亲是源，无论我们奔腾到哪时，身上流淌的，依然有不尽的源头之水_年感动中国人物孟佩杰，5岁被领养，3年后，继母因病瘫痪，继父因不堪生活压力离家出走，再出没有回来
清晨的阳光斜照入社区花园，一位老人提着分好类的垃圾袋，熟练地将易拉罐投入蓝色桶身，把啤酒瓶轻放入绿色桶口，再将其他废弃物归入灰色桶中这一连串安静而流畅的动作，像一首关于日常秩序的赞美诗他面前的，并非市政统一配置的普通垃圾桶，而是一组根据社区需求特别定制的分类装置——专为回收金属、玻璃和其他垃圾设计，桶身由防腐耐用的镀锌板精心打造，静默地立于晨光之中这便是“室内外易拉罐啤酒瓶镀锌板分类垃圾桶定制”所指向的图景它远不止是容器的简单制造，而是一次关于功能、美学与公共意识的深度融合镀锌钢板以其卓越的防腐耐磨特性，确保了垃圾桶在风吹日晒、四季更替中长久服役，降低了公共设施的维护成本静电喷涂工艺赋予其不易剥落的色彩涂装，清晰的标识与直观的投口设计，则无声地降低了分类行为的认知门槛
出示句子：诗，和月光一起，沐浴着我们，让我们清幽旷远的气氛中反复朗读，体会意境7、小结谈话，激发学生主动积累诗句的兴趣学习了第二段课文，给你留下深刻印象的是什么(小外甥聪明好学，爱幻想)(七)学习第三段1、学生自由朗读课文2、提问：这一段写的是什么(板书：想象月亮) 小外甥是怎样想象月亮的画出有关句子，连起来说一说出示句子：“像眼睛，天的眼睛”“这是明亮的眼睛它很喜欢看我们的大地，所以每一次闭上了，又忍不住偷偷睁开，每个月都要圆圆地睁开一次……” 你觉得小外甥的想象怎么样请联系你的生活经验去感受一下自由读句子，指名读3、讨论交流(想象奇特，富有童趣)4、继续读课文，找出描写小外甥说话时的动作，神情的句子
虽然走上社会以后，作者的际遇曾遭受到类似桃树那般的风和雨，那“再不消沉，再不疲软，再不胆怯”(贾平凹《游了一回龙门》)，雨中仍“留着一个欲绽的花苞”作者的梦是顽强的，恰如作者的性格2、文中说:“可怜的小桃树”作者认为小桃树的“可怜”表现在哪几方面寄寓了作者怎样的人生感悟答：写小桃树长得很委屈，样子很委琐，花儿单薄等来表现它的可怜;写小桃树被人鄙视，孤独寂寞来表现它的可怜;写小桃树遭受风雨等的摧残来表现它的可怜面对挫折和磨难，只要不屈不挠，定能创造出美好的未来五、总结全文本文描写了一棵在逆境中诞生，在逆境中成长的小桃树，历经风雨仍顽强生存赞颂了小桃树顽强同命运抗争的精神揭示一个生活的哲理：不屈不挠的奋斗，定会战胜磨难，创造出美好的未来
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