有一些人群对口腔卫生部注意，不刷牙或者刷牙不当，导致牙齿的缝隙中，产生牙污垢，称牙石，时间长了就慢慢的发黄这个可以洗牙就能解决，不是很大的问题有些人群是因为长期服用一些药物如四环素染色，或者是长期喝了不干净的水质，引发疾病，导致局部的牙齿损坏，变黄，这个处理比较麻烦，一般牙科医生建议是套牙或者漂白处理如果有些人的牙齿是黄牙，从出生开始，就已经具备了，大多数是遗传因素造成，这种情况只能是试试漂白或者套牙处理一般治疗没什么效果牙齿漂白主要是利用含过氧化脲、过氧化氢的漂白剂(氧化漂白法)作用于牙釉质、牙本质，达到漂白效果此法适用于牙釉质基本无缺损或缺损不明显的轻、中度的四环素牙和氟斑牙患者但如果牙变色较严重，漂白效果则不佳，漂白后会出现不同程度的牙色复原现象
二、欣赏请学生朗读，再齐读三、这是一首山水诗，那我们可以用欣赏山水国画的方法来欣赏它国画中有一种技法称为：点染法，和我们文学中讲的“文眼”有异曲同工之妙在这首诗歌中，每一句都有一个文眼比如说第一句诗，讲的是(草)那么这个草是什么样的草呢(幽草)这里的“幽草”即是第一句的文眼，用“幽”来点染“草”幽给人一种什么样的感觉呢(沉静、安闲)那么这个“幽”字在这里就赋予了“草”独特色彩和意味作者就独怜(爱)这幽草那么请同学们自己来找其余三句诗中的文眼(鸟鸣、潮急、舟横) 鸟鸣——大家还知道哪些诗歌中出现了黄鹂的(两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天)杜甫笔下的黄鹂活泼可爱，生机勃勃，表现了作者悠然自得的情怀
同学们，让我们积极行动起来：保持校园清洁，从我做起我的演讲完毕，谢谢大家卫生与健康知识国旗下讲话稿【篇4】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好我是九(1)班---，我今天国旗下讲话的题目是《讲究卫生，预防疾病》当下进入秋冬季节，气候比较干燥，早晚温差大，学校是人员比较集中的场所，极易诱发各类传染病，对同学们的身心健康构成威胁秋冬季节常见的传染病主要有呼吸道传染病、肠道传染病和虫媒传染病为了有效预防疾病，同学们需做好以下预防措施：(一)保持良好的个人卫生习惯，饭前便后要洗手，不喝生水，不吃不洁净的食物，不用污浊的毛巾擦手，把好病从口入关，勤换洗衣物(二)养成良好的生活习惯，饮食均衡，作息规律，保证充足的睡眠
3会用刻度尺测量物体的长度教学重点:认识和体会“1厘米”的意义，初步培养估测意识，学会正确地进行简单的测量教学难点:正确体会“1厘米”的实际意义，正确进行简单的测量养成教育训练点:培养合作意识，锻炼观察、操作及推理能力，激发学习数学的兴趣教学方法：合作交流教学准备：多媒体课件，尺子教学流程：一、创设情境，导入课题小熊遇到了难题，想让小朋友帮忙，难题是“桌子有多长”二、知识探究1自主探索，感悟统一长度单位的必要性学生测量桌子的长度，并汇报结果师生一起观察测量的结果，引出尺子2认识尺子，认识1厘米活动一:通过认真观察、交流，总结出：(1)尺子上有数字0、1、2、3、4……,0在尺子的最左端，表示起点
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