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人教版七年级数学教案范文6篇

人教版七年级数学教案范文6篇

生:24师:为什么只有24可以呢生:因为只有24既是2的倍数,又是3的倍数)(二)拓展训练,灵活创新以前我们用除法来检验这个数是不是3的倍数,今天我们又学了3的倍数特征,我们只需要求各个数位上的和是3的倍数就可以,但是如果遇到这样的题怎么办(PPT)13689362754、123456789老师:如果用各个数位之和是3的倍数,比较麻烦但是我们用划掉3的倍数的方法求,这样即便是很复杂的数也能特别轻易的解决比如:13689362754,从左开始,1不够,看13,是3的4倍,余1,和6组成16余1,18算完……后面的练习我们下课完成,好,这节课不仅发现3的特征,还根据特点发现简便地判断方法,更可贵的发现了背后的道理

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赤小豆营养丰富,其中含有大量可用于治疗便秘的纤维和能利尿的钾这两种成分都可将胆固醇及盐分等对身体不必要的成分排出体外,因此被视为具有解毒的效果据《朱氏集验方》记载:“宋仁宗在东宫时患痄腮,命道士赞宁治之”赞宁道士“取赤小豆四十九粒咒之,杂他药敷之而愈”赤小豆的解毒功效由此可见一斑赤小豆水提取液对金黄色葡萄球菌、福氏痢疾杆菌、伤寒杆菌等有抑菌作用赤小豆还可用于治疗心脏性和肾脏性水肿、肝硬化腹水、脚气病水肿和外用于疮毒之症,都有一定效果赤小豆的吃法也有很多赤小豆能煮汤饮服,可用于治疗肾脏、心脏、肝脏、营养不良、炎症等多种原因引起的水肿赤小豆还能整粒食用,一般用于煮饭、煮粥、做汤或冰棍、雪糕之类用于菜肴有红豆排骨汤等

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2、朗读1—2自然段,对本文生动的语言细细咀嚼,认真品读四、拓读运用教学线索清晰,激发学生的探究兴趣教学过程:(一)激情导入出示春夏秋冬四季的图片,教师导入:微风轻抚,燕子呢喃着春的消息;烈日炎炎,盛开的荷花告诉我们夏天已来临;田野金黄,落叶送来了秋的请柬;大地苍茫,飘飞的雪花讲述着冬天的故事人有语,物有声,大自然也会说话自然界就像一个智者,用他独特的语言向人类传递着季节变化的种种消息今天,让我们一起走进16课去聆听《大自然的语言》吧【设计意图】激情导入,通过优美的画面,优美的语言,让学生的情绪完全融合在这美妙的课堂意境中,激发学生学习兴趣(二)初读,整体感知1、初读文章,解决生字词2、默读课文,快速准确地筛选出所需要的信息:(提示:在文中圈点勾画)1、什么是物候

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“草虫的村落”是怎样的呢今天,我们就一起学习新课文齐读课题二、初读课文,整体感知(1)自由读课文,遇到难读的词语、句子多读几次,把课文读通顺思考:“草虫的村落”给你留下了怎样的印象(2)字词检查,并结合课件学习生字词(3)交流反馈三、梳理内容,明确场景(1)快速默读:把课文分成三个部分,你会怎样分(2)自由读课文,想一想:“草虫的村落”在哪儿你在那里看见了什么交流反馈:①它们的村子散布在森林边缘的小丘上这里,很多的黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来草虫的村落在“森林边缘的小丘上”这个森林是在作者的想象中通过放大构成的②空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里

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