（2）否定句中与短暂性动词连用egHe didn’t come until late in the night例 I knew nothing about it my friend told me yesterdayAbecause Bsince Cuntil Dso3Do you find it easy to deal with plans that changefind it easy to deal with …中的it在句中做形式宾语，其真正宾语是后面的动词不定式短语egThey found it hard to walk there例 I find difficult to learn English well
比赛开场后，阿根廷队率先发难上半场第9分钟，劳塔罗·马丁内斯突入禁区，为阿根廷队博得一次点球机会，但梅西主罚的点球直接偏出了球门，错失得分良机奥地利队虽然在场面上处于劣势，仍然不时创造出得分机会，不过阿根廷门将达米安·马丁内斯沉着发挥，成功将奥地利队攻势化解第39分钟，梅西再一次挺身而出，用一记推射成功打破场上僵局这是梅西在世界杯赛场上取得的第17粒进球，他也凭借着此球超越了克洛泽攻进16球的世界杯进球纪录，独自成为世界杯历史射手王进入下半场，两队陷入僵持状态，彼此互有攻势但均未能改写比分阿根廷在比赛末段再次发力，尼古拉斯·冈萨雷斯和恩佐·费尔南德斯连续两次攻门均被奥地利门将施拉格尔拒之门外进入伤停补时阶段，梅西再一次为阿根廷队改写比分，他的第一脚射门虽然被施拉格尔挡出，但他再次得球补射得手，完成梅开二度的同时将场上比分定格在2-0，并将自己刚刚打破的世界杯进球纪录又提升到18球
二、教学重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法三、教学难点：掌握灭火方法四、教学准备：教师搜集一些“消防安全事故”实例五、教学方法：讲授法、合作探究法六、教学过程：(一)导入新课(1)教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意案例一成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故，已有25人死亡、76人受伤，仅有10多人没有受伤这辆公交车承载的乘客数大约为120名案例二位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾，四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生，不幸全部身亡案例三：各种火灾后的惨状(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识(3)展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片
大家知道，自然灾害的发生是人类无法预料，也无法抗拒的，但我们可通过有效措施将其造成的损失降低到最大限度大家还记的那个史上最“牛”的校长吧就是在汶川大地震时仅用1分36秒疏散全校2200多名学生，上百名老师的叶志平校长这个经验告诉我们，平时要多演练，临危不惧，才能安全快速地疏散就像上周进行的演练一样，我们要从中学习和掌握逃生自救知识，熟悉逃生疏散路线其实，需要紧急疏散的机率并不大，但我们这处于火山地震带上，一切都不好说所以，我们还是要“居安思危”，防患于未然再来，要告诉大家一件令人痛心的事可能大家都有所耳闻，就是上周二南平实验小学发生的惨案，一个“恶魔”，拿着刀子，在短短的55秒的时间内，连续砍杀了13名小学生，造成9人死亡，4人还在抢救当中
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